Pedagogų, ugdančių ikimokyklinio amžiaus vaikus, turinčiais individualiųjų ugdymosi poreikių, kompetencijos
Kaip manote, kokias pedagogo kompetencijas būtina tobulinti, norint dirbti su ikimokyklinio amžiaus vaikais, turinčiais individualiuosius ugdymosi poreikius?
Pagalbos mokiniui kompetencijos
Kiekvienas pedagogas turi kritiškai įsivertinti, reflektuodamas apie pasiektus rezultatus, tobulintinas sritis, siekti kuo geresnio rezultato
Bendrąsias žinias apie individualius vaiko poreikius, silpnasias puses, ligą ir pagalbos šiam konkrečiam vaikui būdus ir metodus
Pagalbos teikimo.
Svarbu rasti tinkamus ugdymo būdus ir gebėti rasti ryšį su vaiku.