Improvizacija- muzikos mokytojo kompetencijos dalis.

Taip, kad būtų galima rasti sprendimą bet kurioje situacijoje. Taip pat parodant savo gebėjimus būti laisvu, nebijoti klysti

Taip. Be improvizacijos nėra kūrybos.

Mokytojas, kuris geba improvizuoti gali jaustis laisviau.

Būtina. Vaikais neretai gali nuklysti, supainioti posmus, žodžius, judesius itt. O mokytojas mokantis improvizuoti gali išgelbėti pasirodymą improvizuojant.

Žinoma, kad svarbu. Dažnai pavedant technologijoms, kai pastringa kompiuteris ar neveikia garso sistema, gebėjimas balsu ar instrumentu duoti tam tikrą pavyzdį išgelbėja tokioje situacijoje.

Svarbu. Improvizuoti svarbu, nes ne visada pamokos gali vykti pagal planą, turi būti pasiruošęs įvairioms situacijoms, galbūt kūrybinėj užduoty tik ir trūka mokytojo improvizacijos iki pilno pamokos tikslo įvykdymo.

Svarbu, nes taip kyla didesne tikimybe labiau sudominti moksleivius.

Labai svarbu.

Žinoma, lengviau prisitaikyti prie mokinių norų.