Kretingos lopšelio - darželio "Žilvitis" bendruomenės bendravimo ir bendradarbiavimo kokybė

Gerbiami respondentai,

Tėvų ir pedagogų glaudus bendradarbiavimas - vienas pagrindinių gerą ugdymą teikiančio darželio bruožų. Abipusė parama ir pagalba, savitarpio supratimas yra reikšmingos vaikų ugdymo sąlygos. Darželio pedagogai ir tėvai siekia bendro tikslo - geros vaiko savijautos ugdymo įstaigoje ir įsitraukimo į ugdymo procesą. Kretingoss lopšelis-darželis „Žilvitis" atlieką tyrimą, kurio tikslas - išanalizuoti pedagogų ir tėvų bendradarbiavimą ugdant ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikus. Mums svarbi Jūsų nuomonė, kurią išreikšti truksite apie 5-10 minučių. 

 

Anketa yra anoniminė. 

Kokia yra ikimokyklinės įstaigos bendravimo ir bendradarbiavimo kokybė?

Kitas variantas

  1. Norėtųsi daugiau informacijos apie vaiko raidą darželyje. Pvz. mano vaikas dirba su logopede, ir aš nieko apie tai, kaip joms sekasi, nežinau. Aišku galiu skambinti, bet ne visada logopedė turi laiko tuo pačiu metu. Norėčiau, kad man būtų siunčiami trumpi aprašymai, nors kas mėnesį. Taip pat kai kuri informacija yra prikabinama tik ant durų, ir jei vaiką paima seneliai ar tėvelis, ne visada tą informaciją sužinau laiku.
  2. Galėtų būti geresnė
  3. Bendravimo nelikę visiškai, jokių susirinkimų, komunikacija prasta.
  4. Vidutinė
  5. Labai gaila, kad tokį ilgą laiką nevyksta susirinkimai ir negalima patekti į grupes

Ar informacija apie vykdomas veiklas įstaigoje yra tiksli, išsami ir teikiama laiku?

Kitas variantas

  1. Pernai musudarzelis.lt apie mano vaiką buvo pateikti tik 3 įrašai apie vaiko pasiekimus.
  2. Ne visada
  3. Kartais norėtùsi apie renginius ir jiems reikalingà pasiruošimà sužinoti anksčiau, kad turėti daugiau laiko pasiruošimui.
  4. Taip, bet ne visada.
  5. Apie veiklas pranešama laiku ir gan tiksliai
  6. ne visada
  7. Nevisada

Kas Jūsų požiūriu labiausiai lemia aktyvų tėvų ir pedagogų bendradarbiavimą?

Ar pedagogai, specialistai tinkamai ir laiku informuoja tėvus apie vaikų ugdymą įstaigoje, jo daromą pažangą?

Kitas variantas

  1. Apie vaiko pasiekimus nieko nepasakoja
  2. Šeip visa info pateikiama laiku.. Tik labai liūdna,kad nematom nej jų dienos veiklos,nej atliktų darbelių..
  3. Kartais užpildo “Mūsù darželio” paskyroje esančià skiltį apie pasiekimus.
  4. Norėtųsi dažniau
  5. nevisada
  6. Apie vaiko pažangumą informacija teikiama tik mūsų darželis platformoje, atskirai nėra jokios informacijos apie vaiko progresą ar regresą
  7. Kaip kada
  8. Ne visada
  9. Nelabai, gaunamas vertinimas kas pusmetį

Kaip dažnai pedagogai bendrauja su ugdytinių tėvais (globėjais)?

Kokiais būdais bendradarbiauja tėvai su pedagogais, specialistais? (galimi keli variantai)

Kitas variantas.

  1. El. paštas
  2. Individualūs pokalbiai, jei galima taip vadinti, kai pasiimi vaiką ir tarp durų paklausi kaip sekėsi. Turim uždarą facebook grupę, bet informacijos ten beveik negauname, jeigu tik tėveliai ką sužino ir parašo.
  3. Džiaugiuosi, kad jei reikia, galima ir sms parašyti, ir paskambinti.

Kaip manote, koks informacijos perteikimo būdas yra efektyviausias (parašykite)?

  1. Pokalbiai.
  2. nz
  3. Būtų gerai susikurti bendrą darželio grupę FB ar Whatsapp ir iškarto gauti visą reikiamą informaciją. Mūsų darželio svetainė man asmeniškai nėra patogi.
  4. Tiesioginis pokalbis
  5. ...
  6. Facebook
  7. Uždara facebook grupė
  8. Grupėse, individualus pokalbiai
  9. Per uždaras facebook grupes
  10. Individualus pokalbiai
…Daugiau…

Kokie Jūsų manymu yra pagrindiniai sėkmingo tėvų ir pedagogų bendradarbiavimo trukdžiai?

Kitas variantas

  1. ...
  2. Nėra
  3. Pedagogu nepagarbus, nekompetetingas bendravimas su tevais
  4. Negalėjimas įeiti laisvai į darželį, nes kol rengi vaiką galėtum paklausti kaip jam sekasi
  5. Kaskaip keistai suformuluotas klausimas ir atsakymai
  6. Negaliu atsakyti.
  7. Komunikacijos stoka

Kaip manote ar reikia tobulinti bendravimą ir bendradarbiavimą tarp pedagogų ir specialistų ir tėvų?

Pakomentuokite, ką Jūs asmeniškai patartumėt, pasiūlytumėte, kad bendravimas ir bendradarbiavimas su šeima būtų efektyvesnis ( parašykite)?

  1. Pedagogų noras užmegzti ryšį su tėveliais.
  2. ......
  3. Norėtųsi iniciatyvumo iš pedagogų pusės. Tiesiog pateikti informaciją apie vaiką - bloga ar gera ta informacija būtų. Dažnai daug ką sužinau tik iš vaiko, bet nesu tikra kiek ji supranta ir kiek pasako tiesos. Tiesiog būtų gera, kad pedagogai ir kiti su vaiku (ypač individualiai dirbantys) specialistai, rastų laiko trumpai žinutei. Jei tai bus svarbu, tėvai gali bet kada perskambinti ir pasiteirauti po to išsamiau.
  4. Daugiau tiesioginio bendravimo apie vaiką, o ne bendrai visiems girdint ar matant
  5. ...
  6. Kelti daugiau nuotraukų, ką vaikai veikia darželyje, papasakoti, kaip sekėsi atlikti tam tikrą veiklą.
  7. Būtų gerai "gyvi" susirinkimai.
  8. Bendrabarbavimas su tėvais iš darželio pusės yra nepriekaištingas
  9. Kalbėjimas🙂
  10. Daugiau bendrauti, dalintis medžiaga soc tinklais
…Daugiau…
Sukurk savo anketąAtsakyti į šią anketą