Ikimokyklinio ugdymo mokytojų pasirengimas taikyti STEAM ugdymo metodą įstaigose
9. Ar vaikai noriai dalyvauja STEAM ugdymo veiklose? Kuri STEAM ugdymo dalis (gamtos mokslai, technologijos, inžinerija, menas ar matematika) jiems labiausiai patinka? Kaip galvojate kodėl?
Vaikai entuziastingai dalyvauja, ypač juos domina gamtos mokslai ir technologijos, nes gali aktyviai tyrinėti ir eksperimentuoti.
Vaikai noriai įsitraukia į STEAM veiklas, ypač mėgsta technologijas ir inžinerinius sprendimus, nes gali kurti ir matyti savo darbo rezultatą.
Taip, vaikai labai noriai dalyvauja, ypač patinka eksperimentai ir konstravimo užduotys, nes jie gali tyrinėti, bandyti ir matyti greitus rezultatus.
Taip, vaikai labai noriai dalyvauja, ypač patinka eksperimentai ir konstravimo užduotys, nes jie gali tyrinėti, bandyti ir matyti greitus rezultatus.
Matematinius žaidimus vaikai mėgsta tada, kai jie yra pateikiami per judriuosius užsiėmimus ar interaktyvias veiklas.
Šviesos ir šešėlių eksperimentai sužavi vaikus, nes jie gali kurti įvairias figūras ir suprasti šviesos lūžimą.
Vaikai labai susidomi, kai veiklose galima naudoti tikras laboratorines priemones, pavyzdžiui, pipetes ar didinamąjį stiklą.
Spalvų maišymo eksperimentai vaikams leidžia praktiškai pažinti spalvų teoriją ir matyti pokyčius realiu laiku.
Kai kurie vaikai mėgsta konstruoti transporto priemones ir išbandyti jų judėjimą.