Fantastinių filmų kaip priemonės pakantumo ugdymui tinkamumo tyrimas (tėvams su nepilnamečiais vaikais)
11. Pagriskite savo nuomonę, kodėl fantastika gali/negali turėti arba turi/neturi edukacinį(-io) poveikį(-io)?
Kiekviena istorija, fantastinė ji ar labiau reali, turi mokomąjį pagrindą, antraip, kam gi ji būtų sukurta?
_
reiketu giliau kapstyti . neisivaizduoju kaip bet manyciau kad tikrai gali
Lavinasi vaiko vaizduotė
žr 9 atsakymą
Vaikai mėgsta pamėgdžioti savo herojus.
Parodo, kad žmogaus fantazija gali būti beribė, o ir fantastiniai veikėjai dažnai moko gyvenimiškų dalykų
Skatina kūrybiškumą: sukurti tai, ko nėra. Skatina toleranciją kitokiam žmogui, būtybei, gyvūnui ir pan. Išplečia supratimą, kas yra gražu-negražu.
Sunku pasakyti ir vertinti, nes nežiūriu fantastinių filmų.
Jeigu filmas yra ne iš serijos "šaudo - gaudo", o yra psichologinis ar mokslinis - tai ugdo. O fantastinė filmo terpė tik suteikia papildomo įdomumo.
Kiekvienas filmas turi kažkiek edukacinio poveikio.
Visa patirtis ko nors moko.
Padeda geriau suvokti pasaulį, įvertinti tai ką turi.
dažnai juose akcentuojamos bendražmogiškosios vertybės
jei teisingai paaiškinti vaikui fantastinio filmo esmę ir prasmę, kurias jis ne visada pats gali įžvelgti, manau, toių filmų žiūrėjimas turėtų tapti ne paviršutiniškas
Praplečia fantazijos ribas, sukuria prielaidas kurti nekasdieniškus dalykus.
Gali,nes fantast.flmuose išlaisvinami žmonijos norai ir svajonės .
Gali pamokyti tolerancijos..
Kiekviename filme galima rasti ir kažko gero.
filmai turi būti nelabai nutolę nuo realybės
Reikia pastebėti gerus ir blogus dalyku, pamėginti surasti analogų šiomis dienomis.
Vaikai geba suprasti, atskirtį gėrį.
Fantastika - realybė + kūrybiškumas.
Fantastika - realybė + kūrybiškumas.
Daug veiksmo ir efektų, bet mažai realiai lavinančių dalykų.
Kiekvienas geras filmas turi tam tikrą tikslą, pvz. atkreipia žmogaus dėmesį į tam tikrus dalykus. Ne viskas yra fantastika, fantastiniuose filmuose.
Koks skirtumas, ar fantastinis, ar ne fantastinis filmas, viskas priklauso nuo režisierių ir scenaristų užmanymų.
Neturiu nuomonės
Todėl, kad filmų peržiūros, jų aptarimai verčia mąstyti, galvoti, suprasti.
Lavina vaizduotę.
Animaciniai filmukai daugiausiai yra pamokantys, kaip elgtis, o kaip ne ir kaip pasielgus kas gali nutikti...
Nesvarbu koks filmas -fantastinis, detektyvas, istorinis, dauguma jų yra kažko pamokantys.
Išgalvotos nesąmonės
ugdo kūrybiškumą, moko tarpusavio santykių kultūros
Fantastiniais filmais galima parodyti modeliuojamus dalykus/istorijas, o ne vien gyvenimiška patirtimi grindžiamus faktus
Neturiu nuomones
jei teigiamas, tada ok
Neturiu nuomonės
nes technologijos zengia i prieki ir kas siandien atrodo fantastika po kurio laiko gali virsti tikrove.
Nes jie taip pat veikia, kaip ir kitokio žanro flmai, knygos
lavina vaizduotę, realybės suvokimas geresnis
Fantastika kaip žanras nieko nesiskiria nuo kitų žanrų edukaciniu požiūriu, nes gali nešti tirk pozityvą, tiek negatyvą. Siekiant pozityvaus edukacinio poveikio, reikia rinkti filmus, tinkančius žiūrėti vaikams, arba aoškinti, kodėl filmas skleidžia klaidingą nuostatą
visa vaizdinė informacija turi emocinį poveikį, kuris labai svarbus edukacijoje
Todėl kad jie moko kaip kitaip gali atrodyti pasaulis. Taip pat dažnai žmogiškos istorijos ir jų elementai yra identiški kitų žanrų istorijoms.
Manau tai priklauso nuo scenarijaus, siužeto, režisieriaus, operatoriaus ir aktorių. Net "edukacinis" filmas gali būti labai menkavertis edukacine prasme lyginant su kito žanru filmu. Manau, kad bet kurio žanro filmas gali turėti edukaciinę liniją, tad fantastinis filmas nėra jokia išimtis.
Manau fantastiniai filmai gali turėti vaizduotės lavinimo poveikį.
Fantastika kaip ir bet kuris kitas žanras yra įdomus ir vertingas.
Yra kažkoks filmas apie berniuką robotą, kuris labai norėjo meilės. Tai jis tikrai gali ugdyti vaiką. Kiti filmai patys savaime neturi tokio tikslo (šaudo/gaudo)