ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ И СОЦИАЛЬНЫХ РАБОТНИКОВ В ЛИТВЕ И ЛАТВИИ

Уважаемый респондент,

студент программы обучения Социальная педагогика Утенского колледжа Vents Tiltiņš пишет заключительную работу, цель которой - сравнить профессиональную деятельность специалистов помощи ребенку и семье в Литве и Латвии.

Прошу заполнить эту анонимную анкету. Пожалуйста, следите за указаниями рядом с вопросами. Вопросы составлены по структуре профессиограмм социального педагога и социального работника.Полученные данные будут использованы в заключительной работе.

Ответы на открытые вопросы пишите на национальном языке.

Vents Tiltiņš

 

[email protected]

1. Ваш пол

2. Ваш возраст

  1. 42
  2. 56
  3. 37
  4. 34
  5. 26
  6. 41
  7. 26
  8. 43
  9. 25
  10. 43
…Daugiau…

3. Ваше образование (напишите название вуза/вузов)

  1. edukologiceskij universitet Vilnius
  2. Utenos kolegija
  3. soc.darbo magistras
  4. aukštasis neuniversitetinis
  5. Lietuvos Edukologijos universitetas
  6. Utenos kolegija
  7. Utenos kolegija
  8. Lietuvos edukologijos universitetas
  9. Lietuvos edukologijos universitetas
  10. Lietuvos edukologijios universitetas
…Daugiau…

4. Стаж социальной (социально-педагогической) работы

  1. 20
  2. 8
  3. 18
  4. 5
  5. 3
  6. 3
  7. 2
  8. 8
  9. 2
  10. 8
…Daugiau…

5. Занимаемая должность (напишите)

  1. Direktor
  2. Socialinis darbuotojas darbui su socialinės rizikos šeimomis
  3. soc.pedagoge
  4. Ignalinos rajono administracijos Rimšės seniūnija
  5. socialinis darbuotojas
  6. socialinis darbuotojas
  7. socialinis darbuotojas
  8. socialinis darbuotojas
  9. socialinis darbuotojas
  10. socialinis darbuotojas
…Daugiau…

6. Отметьте, пожалуйста, профессионально важные качества (до семи, по Вашему усмотрению)

7. Что и как, по-Вашему, характеризует профессиональную направленность специалиста? (оцените каждое утверждение от 1 до 3: главное – 1, … менее главное – 3)

8. Что и как, по-Вашему, включает в себя морально-психологическая подготовленность специалиста? (оцените каждое утверждение от 1 до 3: главное – 1, … менее главное – 3)

9. Можете ли Вы себя назвать мастером своей работы? (Профессиональное мастерство - это профессиональная обученность, представленная совокупностью профессиональных знаний, навыков и умений, имеющихся у специалиста)

10. Считаете ли Вы себя интернальным? (Интернальность представляет собой способность и умение человека брать на себя ответственность за то, что с ним происходит, и контролировать различные аспекты собственной жизнедеятельности)

11. С какими специалистами сотрудничаете? (Отметьте всех, которые подходят)

другие (напишите)

  1. policija, sveikatos priežiūros specialistas, VTAS
  2. psichologas
  3. psichologas
  4. psichologu
  5. psichologas
  6. psichologas
  7. psichologas

12. Основные группы клиентов, с которыми работаете (Напишите, пожалуйста, 2-3) ……

  1. Krizisnyje semji, dieti. Opiekuni,opiekojiemyjie dieti
  2. Socialinės rizikos šeimos
  3. Tevu globos neteke vaikai. Sunkumu turincios seimos.globejai. Su savo sielos broliams ir sesėms kad tai ne vandenys su juo susijusios problemos ir į į in
  4. Socialinės rizikos šeimos
  5. vaikai iš socialinės rizikos šeimų, vaikų tėvai, giminės
  6. vaikai, vaikų tėvai, giminės
  7. Vaikai, vaikų tėvai ir giminės.
  8. vaikai iš socialinės rizikos šeimų, dienos centras
  9. Vaikai iš socialinės rizikos šeimų, šeimos krizių grupė, bendrabučio grupė
  10. Mokiniai Tėvai pedagogai

13. Какие задачи Вам приходится решать? (отметьте до пяти, по Вашему усмотрению)

14. Какие отрицательные стороны замечаете в своей работе (профессии)?

15. Какие положительные стороны Вашей работы (профессии)?

Sukurk savo anketąAtsakyti į šią anketą