,,Pedagogų bendradarbiavimas su tėvais: pozityvaus ryšio užmezgimas vaikų adaptacijos darželyje metu"
Mieli tėveliai,
Esu Marijampolės kolegijos ištęstinių studijų, Vaikystės pedagogikos studijų programos, IV kurso studentė Irma Subačienė. Aš rašau baigiamąjį darbą tema ,,Pedagogų bendradarbiavimas su tėvais: pozityvaus ryšio užmezgimas vaikų adaptacijos darželyje metu“. Šiuo metu atlieku tyrimą, kuriuo siekiu išsiaiškinti ikimokyklinės ugdymo įstaigos pedagogų ir tėvų pozityvaus ryšio užmezgimo galimybes. Jūsų nuomonė šiame tyrime yra labai svarbi, tad kreipiuosi į Jus prašydama atsakyti į anketoje pateiktus klausimus. Tyrimo rezultatai bus statistiškai apibendrinti.
Apklausa yra anoniminė. Anketoje pateikti klausimai su atsakymų variantais. Atsakydami pažymėkite Jums tinkamus variantus. Iš anksto dėkoju už Jūsų bendradarbiavimą.
1. Jūsų nuomone, kas yra vaikų adaptacija? Pakomentuokite plačiau.
- Gera savijauta mokykloje, darželyje.
- Vaiko prisitaikymas naujiems pokyčiams
- Sudėtingas laikotarpis tėvams ir vaikui.
- Kaip vaikas jaučiasi gerai grupėje ,neverkia ,norei eina pas auklėtojas ,pažysta draugus .
- Pratinimasis prie naujų žmonių,prie ritmo,taisyklių.
- Vaikučių pripratimas prie grupės
- Vaiko pripratimas naujoje aplinkoje.
- Adaptacija - kai ugdytiniai prisitaiko prie aplinkos ir pradeda saugiai jaustis
- Tai turety prasideti nuo vaiko naktinio miego,kėlimosi pasiruošimu išeiti y darželį.Nuteikti vaika,kad jis ten yra laukiamas.
- Vaiko supažindinimas su naujomis patirtimis, naujais draugais, darželio aplinka ir taisyklėmis
2. Vaiko adaptacijos iššūkiai, kuriuos patyrė jūsų vaikas:
3. Vaiko paruošimas darželio lankymui
4. Kokį vaidmenį jūs dažniausiai atliekate mokytojų organizuojamame ugdymo procese?
5. Kokiu būdu bendraujate su vaiko pedagogais?
6. Ar bendraudami su pedagogais jaučiatės lygiaverčiais partneriais?
7. Kas, Jūsų manymu, lemia kokybišką grupėje dirbančio pedagogo bendravimą su vaikais?
8. Kokiais klausimais jums dažniausiai reikia pedagogų pagalbos?
9. Teiginiai apie tėvų ir ugdymo įstaigos bendravimą ir bendradarbiavimą:
10.Kokios bendradarbiavimo formos su pedagogais Jums priimtiniausios?:
11. Jūsų nuomone, kokios bendradarbiavimo formos su pedagogais padėtų užmegzti pozityvų ryšį?
- Pedagogo bendravimas su tėvais.
- Daugiau susitikimų
- Nuolatinis bendravimas IKT pagalba.
- Bendravimas ,supratimas vieni kitų
- Renginai,šventės
- Individualūs pokalbiai
- Atviras pokalbis, nes galima matyti reakcijas
- Pokalbiai telefonu
- Tiesioginis bendravimas
- Įvairios
12. Ko reikia, kad būtų efektyvesnis tėvų (globėjų) ir pedagogų bendradarbiavimas?:
13. Nurodykite problemas, kurios apsunkina Jūsų ir pedagogų bendradarbiavimą:
14. Jūsų rekomendacijos pedagogams, kad vaikų adaptacija praeitų sėkmingai:
- Sukurti ramią, jaukią atmosferą.
- -
- Daugiau informacijos apie vaiką parašyti individualiai per mesendžerį.
- Manau pedagogai išmano savo darbą
- Kantrybės
- Rengti mokymus tėvams kaip jie turi paruošti vaiką į darželį. Iš kur mums žinoti, juk nesam pedagogai
- Klausti tėvų apie vaiko reakcijas, elgesį
- Nuoširdus pedagogo bendravimas su vaikais.
- Jokios
- Neturiu