Esu Kotryna Sadauskaitė, VU vaikystės pedagogikos, 4 kurso studentė, atlieku tyrimą bakalauro darbui, tema "Mokymąsis apie sveiką santykį lytiškumo ugdymo užsiėmimų metu". Apklausa skirta išsiaiškinti, ką jau žinote apie sveiko santykio kūrimą, kaip suprantate šią sąvoką, kuo tai susiję su su lytiškumo ugdymu.
Gerb. Socialiniai pedagogai Esu Kauno kolegijos Menų ir ugdymo fakulteto Socialinės pedagogikos penkto kurso studentė Jovita Bunkartaitė. Šiuo metu atlieku apklausą, kuria siekiama atlikti lyginamąją analize analizuojant socialinio pedagogo vaidmenį skirtingas ugdymo filosofijas naudojančiose ugdymo įstaigose. Apklausos rezultatai bus apibendrinti ir naudojami tik bakalauro baigiamajame darbe. Apklausa skirta visų ugdymo įstaigų socialiniams pedagogams. Anketą užpildysite per 10-15 minučių. Anonimiškumas garantuotas.Ačiū ir sėkmės.
Šios dienos visuomenėje, kada itin ryškios lygių moterų ir vyrų teisių paieškos, moterų noras konkūruoti su vyrais, nuvertinant jų vyriškumo jėgą, pamirštant savo nuostabias moteriškas savybes. Auginu vyrą facebook bendruomenė - vieta, kur augame patys, augindami mažuosius savo vyrus. Auginu vyrą, tai facebook tėčių, mamų bendruomenė ir judėjimas, siekiant užtikrinti, kad mūsų sūnūs užaugtų dorais, sąžiningais, sąmoningais ir tikrais vyrais su visomis jam pasitarnaujančiomis asmeninėmis savybėmis. Leiskime savo berniukams augti, sudarykime tam galimybes ir tiesiog su mylinčia širdimi, aplenkdami savo lūkesčius, būkime šalia. Kviečiame prisijungti prie Auginu vyrą facebook puslapio ir kartu auginti nuostabius kūrinius, savo sūnus. Mes facebook'e: https://www.facebook.com/auginuvyra/Šios anketos duomenys viešai nepublikuojami.
Esu VDU Švietimo akademijos Vadybos ir lyderystės magistrantūros studijų studentė. Rašau magistro baigiamąjį darbą tema „Ikimokyklinio ugdymo mokyklų veiklos kokybės vertinimo modelis.“. Jūsų ilgametė darbo patirtis padės man jį atlikti profesionaliau. Kviečiu išsakyti savo įžvalgas, mintis ir pastebėjimus drąsiai bei nuoširdžiai. Dėkoju už bendradarbiavimą ir skirtą laiką.
Gerbiamas respondente,Esu Klaipėdos universiteto socialinių ir humanitarinių mokslų fakulteto pradinio ugdymo pedagogikos studijų programos IV kurso studentė Dovilė Šoblinskytė. Atlieku apklausą bakalauro rašto darbui, kuria noriu sužinoti, kokios interaktyvių metodų taikymo galimybės dailės pamokose ugdant mokinių kūrybiškumą.Ši anketa yra anoniminė. Dėkoju už Jūsų laiką, bendradarbiavimą.
Skautai yra neformalaus ugdymo organizacija, besivadovaujanti nuolatinio ugdymo metodu, kurį išbandė suaugę ir pritaikė vaikams bei jaunimui. Čia vyresni padeda jaunesniems, skatinama iniciatyva, ugdoma atsakomybė, pasitikėjimas savimi, pastabumas, mąstymas, asmens laisvė ir kūrybiškumas. Čia kiekvienas atranda savo vietą ir yra priimamas toks, koks yra. Mokykla ruošia gyvenimui, o skautybė moko gyventi. Mokykloje svarbiausia savi interesai, o skautybė moko tarnauti kitiems.Paskambinkite arba parašykite:Tel.: +370 698 10 986El. paštas: [email protected]'e: Žemaitijos skautų organizacija
Gerb. ikimokyklinių ugdymo įstaigų pedagogai,Esu Šiaulių universiteto Pradinio ugdymo ir ikimokyklinio ugdymo pedagogikos II kurso studentė. Kviečiu Jus dalyvauti apklausoje, kurios tikslas yra išsiaiškinti edukacinės aplinkos panaudojimo galimybes organizuojant tėvų švietimą ikimokyklinėse ugdymo įstaigose.Apklausa yra anoniminė. Iš anksto noriu padėkoti Jums, už Jūsų laiką bei atsakymus.
Tyrimas organizuojamas surinkti reikiamai informacijai apie paauglius priklausančius subkultūroms ir jų dalyvavimo neformaliajame ugdyme priežastis, kriterijus, iškylančias problemas dalyvaujant neformaliojo ugdymo veiklose.
Gerb. Respondente,Kauno technologijos universiteto informatikos fakulteto I kurso magistrantė atlieka tyrimą, kuriuo siekiama išsiaiškinti apie pradinių klasių mokytojų ugdymo procese naudojamas mokomąsias kompiuterines programas, įgyvendinant bendrųjų ugdymo programų tikslus, bei MKP privalumus ir trūkumus. Tyrimo duomenys bus naudojami rengiant magistro darbą ir kuriant viešos prieigos mokomąsias kompiuterines programas pradinių klasių mokinių mokymui.Dalyvavimas apklausoje yra anonimiškas. Individualūs atsakymai nebus viešinami. Prašome atsakyti į visus klausimus.Dėkoju už bendradarbiavimą ir nuoširdžius atsakymus.Naudojamų terminų paaiškinimai:Mokomosios kompiuterinės programos – kompiuterinės programos, naudojamos konkretaus dalyko mokymui ir bendram įvairių įgūdžių ugdymui;demonstravimo programos – programos, skirtos vaizdo ir garso medžiagai, žemėlapiams, plakatams ir kitoms vaizdinėms mokymo priemonėms demonstruoti;eksperimentavimo ir modeliavimo programos – programos, leidžiančios konstruoti ir tyrinėti įvairių reiškinių, procesų, mechanizmų modelius ir stebėti jų veikimą;pratybų ir kontrolės programos – programos, skirtos teorinėms žinioms įtvirtinti ir praktiniams įgūdžiams ugdyti. Programos dažnai yra testo formos;mokomieji žaidimai – programos, kuriose vyrauja žaidybiniai elementai.