Vilniaus lopšelio - darželio "Spygliukas bendro mikroklimato, ugdymo(si) kokybės vertinimo anketa

Geresnis bendradarbiavimas tarp mokytojų.Bendras darbas.Mažiau žaidimų ikimokyklinukams,daugiau mokymo ruošiant vaikus į 1klasė .Skaitymas,rašyba.

Glaudesnis bendradarbiavimas tarp mokytojo ir tėvelių, bent trumpas informacijos pateikimas per Eliis.

Užtikrinti gerą klimatą kolektyve, stengiantis išlaikyti darbuotojus. Pritraukti ir išlaikyti daugiau jaunų, iniciatyvių darbuotojų, leisti jiems pasireikšti, diegti progresyvius ugdymo metodus. Mažinti formalių ataskaitų apie darbą. Patikėkite, tėvams kaip per egzaminą susirinkimuose atsiskaitančios auklėtojos ir jų ataskaitų turinys neįdomūs. Daug svarbiau išgirsti apie grupės gyvenimo kasdienybę, asmeninius vaikų pasiekimus - megzti ir gauti asmeninį ryšį, o ne formalias ataskaitas ektane.

Asmeniškai man,labai svarbu vaiko psichologinė būklė,atmosfera grupėje. Mano sūnus Jonas,pelėdžiukuose. Į darželį eiti nori, bet vis kalba apie mokytoją Ramunę,kad ji pikta,barasi, rėkia. Būtent tai mNe neramina. Turėtų vaikai jaustis saugiai.

Jūs šaunuoliai, labai jauciasi ir matosi jusu pastangos darzelyje:)

Kad tėveliai matytų planus, dabar matome tik spalio mėnesio,o kitų ne. Daugiau informacijos apie tai ką vaikai veikia, kur dalyvauja

Nesusiję su ugdymu, bet labai džiugu kai vakare būna atidaryta stovėjimo aikštelė, nereikia gaudyti vaikų prie gatvės