VIEŠOSIOS KOMUNIKACIJOS STUDENTŲ KARJEROS GALIMYBIŲ VERTINIMAS

jhgbjk

Pirmame kurse visko yra pakankamai.

Elementarių dalykų, kurie praverstų dirbant komunikacijos srityje, pvz.: žodžių kirčiavimo, darbo su kamera ar mikrofonu. Visgi, žiūrint į kurso perspektyvą, šių dalykų turėtų atsirasti studijavimo eigoje, tačiau norėtųsi jų gauti anksčiau.

Trūksta daugiau informacijos apie voešuosius ryšius. Viskas ką mokomės yra žurnalistika.

Labai trūksta kokybiškų būtent viešosios komunikacijos paskaitų. Vietoj to, laikas yra "užkišamas" socialinio pobūdžio paskaitomis, kurios neturi praktiškai nieko bendro su pasirinkta specialybe - tokio dalyko pilnai užtektų vieno, o ne 3-4 paskaitų. Taip pat paskaitose per visus 4 studijų metus yra smarkiai persistengta su grupiniais darbais: grupinius darbus atliekant yra nurodoma sudaryti neproduktyvias grupes - po 8-10 žmonių; nėra atsižvelgiama į dirbančius studentus, nors visas universitetas "pastatytas" ant artes liberales ir laisvo paskaitų grafiko; tų pačių grupinių darbų vertinimas yra užtęstas ir nelogiškas, taip pat ir patys darbai dažnai būna beprasmiai, sukurti tam, kad užpildytų paskaitos laiką, ne tam, kad kažko studentus išmokyti. Apibendrinus, programoje labiausiai trūksta savo sritį išmanančių ir SUGEBANČIŲ PERTEIKTI tas žinias studentams dėstytojų - iš specialybinių dalykų dėstytojų per keturis metus turėjau tik 4 sugebančius tikrai Dėstyti.

Viešųjų ryšių, nes turėjom tik pagrindus. Norėjos mažiau žurnalistikos.

Praktikos, užsiėmimu su medijomis, nes viešoji komunikacija nėra tik žurnalistika. O atrodo studijuoju žurnalistika.

Turėtų kiekviename pusmetyje būti ir žurnalistikos, ir viešųjų ryšių seminarai, kad tai, ką išmoksti, galėtum toliau gilinti ir atidirbti taip, kad pradėjus dirbti pabaigus studijas, klausimų nekiltų. Galėtų būti ir marketingo paskaitų. Plius pusmetis kompiuterinio raštingumo irgi praverstų.

Praktiniai

Norėčiau daugiau praktinių užduočių, kad būtų galima iš arčiau susipažinti su specialybe.