VGTU Inžinerijos Licėjaus 6F klasės mokinių komunikavimo gebėjimų vertinimas nuo nuotolinio mokymo(si) pradžios (2020 lapkričio 3 d.).

9. Kokius komunikavimo skatinimo būdus pastebėjote nuotolinių pamokų metu?

  1. nežinau
  2. Nepastebėjau
  3. Išskirsto vaikus į skirtingas grupes.
  4. Grupinis darbas keliose pamokose bandomas pritaikyti, kad mokiniai tarpusavyje komunikuotų.
  5. Nežinau
  6. Įvairūs grupiniai darbai padėjo padidinti komunikavimą. Vadinami ,,Break out rooms" tačiau jis išpopuliarėjo tik šiais metais ir tai nevisur, dauguma nenaudoja.
  7. Zoom platformoje naudojami ,,Breakout room" (taip pat ir teams)
  8. Mokytojai, skiria grupinius darbus
  9. Daugiau darbo grupėse
  10. Nežinau.