VGTU ABSOLVENTŲ APKLAUSOS ANKETA

Dėstant naujausias technologija suteikti praktinių žinių, lankytis statomose, veikiančiose objektuose. Dėstyti pagal naujausias metodikas. Akcentuoti teorinių žinių pritaikymą praktikoje. Informuoti apie galimas darbo vietas, busimas pareigas, žinių poreikį šiose pareiguose.

Specialybės dalykus mokiausi praktiškai tik ketvirtam kurse. Trečiam jau buvo kažkas į tą pusę, bet mažokai. O magistrantūroj tai pirmam semestre nebuvo nė vieno specialybės dalyko (o semestrai juk tik trys). Siūlymas: daugiau specialybės dalykų.

daugiau valandų ir dėmesio reikėtų skirti specialybiniams dalykams, turėtų būti daugiau praktinių užsiėmimų, turėtų būti didesnė galimybė laisvai pasirinkti dėstomus dalykus, didžiąją dalimi studijos vyksta atgyvenusiu metodu, yra neefektyvios: paskaitose trūksta komunikacijos tarp studentų ir dėstytojų, per mažas studentų aktyvumas paskaitų metu, nėra diskusijos, nėra bendradarbiavimo, trūksta studentų dalyvavimo realiuose projektuose, dažnai dėstomi dalykai yra pateikiami neįdomiai, arba pateikiamos žinios nėra pritaikomos praktiškai

Labiau atsižvelgti į darbo rinką bei teisės aktais nustatytus reikalavimus atskiroms profesijoms. Mokymo programas sudaryti universalesnes, kad absolventai turėtų didesnį pasirinkimą. Visoms programoms papildomai pridėti teisinių žinių (bent jau abėcėlę su nuorodomis kas ir kur). Šiandien dirbu nekilnojamojo turto kadastrinių matavimų srityje. LR Vyriausybės nutarimu šiandien nustatyti reikalavimai iš dalies atitinka programas, nors kadastrinių matavimų srityje (ypač statinių - pastatų ir inžinerinių statinių) dirba daug statybinių specialybių absolventų, kuriems bus sudėtinga gauti darbui reikalingą kvalifikaciją - kažkodėl buvo sumažintas geodezijos kreditų kiekis....

Daugiau skirti demesio praktiniams uzsiemimams. Tai turetu buti nuo pirmo kurso. Nes pirmame kurse destoma dauguma dalyku tokiu, kuriuos mokykloj praeje, kaip fizika, chemija ir pan.

Didesnis dėmesys turėtų būti skiriamas tarpiniams savarankiškų darbų, kursinių atsiskaitymams, jie turėtų būti dažnesni, dėstytojai turėtų pagrįstai rašyti pažymius už nuopelnus, zinias, o ne už sugebėjimą nusirašyti.

Pradėti dėstyti profesinius dalykus anksčiau negu tai buvo daroma mano studijavimo metu

spausti vyriausybę mokėti stipendijas gabiems studentams įdarbinant 4-6 kursų studentus pagal specialybę kaip Lietuvije ,taip ir uzsienyje

Studijų programos turi būti pakeistos, nes jos yra senos ir nebeaktualios. Dauguma paskaitų yra visiškai nereikalingos ir jom skiriama laiką studentai galėtų paskirti naudingoms paskaitoms.

Reikia is esmeskeisti sistema, daugiau demesio kreipti ne teorijai, o praktiniam destymui, praktiniu uzduociu sprendimui