VDU akademinis sąžiningumas

Jūsų pastabos, pasiūlymai ir pastebėjimai apie akademinį nesąžiningumą

  1. Pradėkime nuo savęs: nenusirašinėkime ir pan. Mokomės gyvenimui, bet ne dėstytojui.
  2. tai asmenines sazines reikalas. nusirasinejimas yra akademines garbes pazeidimas ir turi buti netoleruotinas tiek asmeniniu, tiek oficialiuoju lygmeniu.
  3. Pastebėjau, kad kai dėstytojai leidžia naudotis viskuo, tada niekas nenusirašinėja ir galvoja savo galva :) keista, bet kad taip yra...
  4. Dėstytojai neturėtų vertinti mokinių pagal savo simpatijas ir antipatijas. Jei "nelenda į užpakalį", tai dar nereiškia, kad žinios mažesnės (pvz organinės chemijos dėstytoja).
  5. atsakiau i paskutini NIekada... nes niekada nesu pastebejes, kad kas nusirasynetu destytojui matant. pastaba: siuos klausimus reikejo sunumeruoti. sekmes.
  6. Kartais tiesiog neįmanoma visko išmokt.
  7. Elgiuosi sąžiningai dėl motyvų, kurie kyla iš tikėjimo, tačiau srautinių paskaitų atsiskaitymų metu akivaizdžiai matosi, kad didžiajai daliai studentų nusirašinėjimas yra savaime suprantamas dalykas. Sąžiningumą vertinu labiau už gerą pažymį.
  8. Mano manymu studentų nereikėtų apkrauti per dideliu kiekiu medžiagos atsiskaitymams, ypač neesminės, nes kai žmogus nepajėgia visko įsisavinti (neretai, net nemato prasmės kišti visokio trumpalaikio balasto į galvą) kyla visokių pagundų, kaip pasilengvinti atsiskaitymus.
  9. Nusirašymas neduoda jokios asmeninės naudos, nelavina atminties, nevysto mąstymo ir dalyko gilesnio supratimo, ir yra tik dalinai pateisinamas vien dėl objektyvių, trukdžiusių tinkamai pasiruošti atsiskaitymui, aplinkybių (o tokių būna). Mano supratimu, studentui reikia išsiugdyti didesnį pasitikėjimą savo jėgomis, pasitikint Dievo pagalba. Niekada nesimokiau dėl pažymio, bet per žiemos sesiją supratau, jog daugumai aktualu "ištempti" aštuoniems, kad nereikėtų mokėti už mokslą. Studentui tai svarbus dalykas. Vis gi nesąžiningumas yra dvasinė žaiza, o teologinės studijos padeda siekti dvasinio išgijimo, tad siūlyčiau pastudijuoti teologiją, - atveria akis pamatyti tikrovę, atskirt melą (tiek sau, tiek kitiems) nuo tiesos, be to tikėjimas teikia realią pagalbą ir įgalina viską padaryti bei išsilaikyti, išlaikyti save tiesoje, visų pirma, su pačiu savimi, o tada ir su kitais.
  10. Nėra sąlygų nusirašinėjimui. Ugdoma stipri savimonė sąžiningumo klausimu. Tiek dėstytojų, tiek studentų pastangomis.