Vaikų teisių įgyvendinimo geroji patirtis Lietuvoje

11. Jūsų nuomone, kokia šių programų praktinė nauda vaikui? mūsų visuomenei? (atsakymą prašau įrašykite į žemiau esantį laukelį)

  1. Vaikai mokosi elementariausių buitinių darbų, mokosi vertinti savo elgesį, analizuoti jį sąlygojančius veiksnius, valdyti neigiamas emocijas
  2. įgyvendinami vaiko poreikiai
  3. vaiko užimtumas veiklų, kai pasirinkimo kaime nėra. vaikams buvos suteikta galimybė lankyti baseiną (jie buvo vežami į rajono centrą, po užsiėmimų maitinami ir vedamos paskaitos apie sveiką gyvenseną). Vaikai, kurie neturi namie vandens galėjo nusiprausti, turėjo galimybę išmokti plaukti, grūdino savo organizmą ir sužinojo daug reikalingų naujienų apie plaukimo naudą.
  4. Vaikų Dienos centro parogramą mes vykdome jau 6 metus. ji kompensuoja tėvų nepriežiūrą ,ugdo vaikus iš socialinės rizikos šeimų. skatina Mokymosi motivaciją, savęs pažinimą, ekonominį švietimą. ugdo tsakomybės ir dėkingumo. Jos metu 108 socialinės rizikos šeimos 1 kartą per mėnesį gaudavo labdarą ,dalyvavo renginiuose ,o daugiau kaip 100 vaikų dalyvavo vasaros organizuotose stovyklose. 20 vaikų ,kurie lankė dienos centrą pradėjo geriau mokytis , pasijuto saugesni. 2 tėvai gydėsi nuo priklausomybių, 1 daugiavaikių šeimos mama baigė persikvalifikavimo kursus ir įsidarbino. Išnaudojome patalpas ,kurias panaudos sutartimi suteikė savivaldybė Įtraukėme į veiklą 150 savanorių ir bedruomenę
  5. Vaikai formuoja savo socialinius įgūdžius, mokosi bendrauti, Esant smurto atvejams, vaikams teikiama tiek psihologinė, tiek socialinė pagalba. Jie mokomi kaip elgtis atitinkamomis situacijomis, į kokias institucijas kreiptis. Tėvai gauna žinių kaip spręsti kylančias santykių problemas
  6. Didelė. Vien dėmesys vaikui, skatina keistis. Vaikai mokosi gyventi, pažinti pasaulį, formuoja pozityvią savivertę. Turintys negalia mokodi bvendrauti, lavinamas jų pasaulio suvokimas. Tėvai gauna reikiamos informacijos, jiems įsitraukia į veiklas, domisi, specialistų pagalba operatyviai sprendžiamos šeimyninės problemos. Naudinga kiekvienam iš mūsų.. skatine būti tolentatiškiems visiems, kurie šalia mūsų
  7. jose kcentuojama: Vaiko teisė į mokymąsi, laisvalaikį, šeimą. Vaiko savivertės ugdymas, pagarba vaiko asmenybei, vaiko orumo skatinimas, didžiavimasis savo gimtąja kalba.Poreikis pažinti, būti laisvam , gerbiamam ir mylimam kitų.Kasmet stovykloje dalyvauja apie 200 vaikų iš vaikų globos namų, vaikų dienos centrų, socialinės rizikos šeimų. Projekte "Kartu" dalyvauja apie 25 vaikus nuolat lankančius užsiėmimus ir dar 20 vaikų (ir daugiau) užsukančių į užsiėmimus trumpam laikui. Individualios vaikų paramos programose dalyvauja nuolat apie 200 vaikų, jų skaičius kinta.Vaikai mėgsta nuolatinius užsiėmimus, jie prisiriša prie užsiėmimų vadovų , pradeda pasitikėti jais. Vaikus erzina nepastovumas ir trumpalaikės veiklos, tuomet jie jaučiasi nesaugūs. Vaikai mėgsta būti giriami, skatinami. Tėvai irgi didžiuojasi savo vaikais, kai mato jų sugebėjimus ir pasiekimus.Projektui "Kartu" naudojamos World Childhood Foundation skiriamos projektinės lėšos, dalinai prisideda Romų visuomenės centras ir mes, Lietuvos vaikų fondas. Projektas "Vaikai ir jūra" fondui yra nuostolingas, nes rėmėjai nesuineteresuoti remti vaikų poilsį, todėl kasmet 20-40 tūkst.litų turime panaudoti iš savo santaupų, kad pakviestume vaikus pailsėti prie jūros. Jeigu nepavyks gauti finansavimo vienam parengtam projektui , kad galėtume pradėti komercinės veiklos vykdymą, būsime priversti nutraukti šią nuostolingą veiklą.
  8. sunku vertinti, visuomene nenoriai dalyvauja. dazniau tevai,
  9. Visuose renginiuose bandoma pritraukti plačąją benduomenę, taciau nevisada ji noriai isitraukia i siuos procesus. vaikui socializacijos programa padeda gerinti oscilainius igudzius, jie pasijunta geriau, suvokia, kad mums rupi. Vaikai sėkmingai integruojasi i visuomene. Pasiekti programu rezultatai yra ženklūs, tačiau socialinė veikla tai ne reklaminis šou, tai konfidencialūs sprendimai ir nėra staigių rezultatų (tai neautoservisas, kur sugedusę detalę pakeitus į naują gauni rezultatą, čia rezultatus gali sulaukti tik išaugus šiai kartai ). Viskas priklauso nuo žmogiškųjų išteklių. Kuo didesni ištekliai tuo didesnis rezultatas. Visos programos priklauso nuo Vyriausybės sprendimų , jei ekonominė situacija blogės tai ir soc. vaikų su kuriais tenka dirbti situacija irgi blogės, o NVO sunkiau išsilaikyti nei valstybinėms organizacijoms, nes jos gyvena iš biudžetinių lėšų, o NVO iš projektinių, todėl tas problemas reikėtu spresti globaliau, tačiau tam nėra šiai dienai jokios sistemos.
  10. Būtų šaunu, kad tėvai ir vaikai žinotų pareigas ir atsakomybę, o ne tik teises