VAIKŲ SOCIALINIŲ ĮGŪDŽIŲ UGDYMASIS IKIMOKYKLINIO UGDYMO ĮSTAIGOJE

Anketa pedagogams, dirbantiems su ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikais.

Gerb. Respondente,

Esu Šiaulių universiteto Tęstinių ir nuotolinių studijų instituto ikimokyklinio ugdymo pedagogikos ir priešmokyklinio ugdymo neformaliųjų studijų programos klausytoja Vilma Kybartienė. Šiuo metu atlieku tyrimą tema ,,VAIKŲ SOCIALINIŲ ĮGŪDŽIŲ UGDYMASIS IKIMOKYKLINIO UGDYMO ĮSTAIGOJE“. Anketa yra anoniminė. Tyrimo metu gauti duomenys bus naudojami tik baigiamajame kursiniame darbe. Atsakydami į anketos klausimus labai padėsite nustatant ikimokyklinio ugdymo įstaigos įtaką ugdantis vaikų socialiniams įgūdžiams. Pasirinkite Jums tinkamiausią (-ius) variantą (-us). Dėkoju Jums už pagalbą.

Šios anketos rezultatai viešai nepublikuojami.

1. Jūsų amžius:

2. Jūsų pedagoginio darbo patirtis:

3. Jūsų kvalifikacinė kategorija:

4. Su kokio amžiaus vaikų grupėmis dirbate?

5. Jūsų nuomone, kas turi didžiausios įtakos vaikų socialinių įgūdžių ugdymuisi ikimokykliniame amžiuje?

Kitas variantas (įrašyti)

  1. Bendruomene

6. Jūsų nuomone, kuris auklėjimo stilius turi didžiausios įtakos, siekiant šeimoje išugdyti tinkamus socialinius įgūdžius?

7. Kokius socialinius įgūdžius vaikai ugdosi ikimokyklinio ugdymo įstaigoje?

Kitas variantas (įrašyti)

  1. Visi išvardinti atvejai
  2. Kasdieninių įgūdžių ugdymas
  3. Visi atsakymai
  4. Visus paminėtus įgūdžius ugdosi vaikai.

8. Kokių iš žemiau išvardytų metodų taikymas, Jūsų nuomone, labiausiai skatina vaikų socialinių įgūdžių ugdymąsi ikimokyklinio ugdymo įstaigoje?

Kitas variantas (įrašyti)

  1. Įvarios ugdymo veiklos, žaidima, kurios skatina bendravima ir bendradarbiavima
  2. Tinkamas pavyzdys
  3. Visi atsakymai

9. Kokius žaidimus, skirtus socialinių įgūdžių ugdymuisi, dažniausiai žaidžiate su vaikais?

Kitas variantas (įrašyti)

  1. Nusiraminimo, dėmesio su kaupimo žaidimai

10. Su kokių sričių specialistais bendradarbiaujate tobulinant vaikų socialinių įgūdžių ugdymąsi?

Kitas variantas (įrašyti)

  1. Psichologas
  2. fizinio ugdymo pedagogai
  3. Kūno kultūros, dailės pedagogas
  4. Žinių įgyju universitete.
  5. Psichologas

11. Kaip į ikimokyklinio amžiaus vaikų socialinių įgūdžių ugdymą įtraukiate tėvus ir kitus šeimos narius?

Kitas variantas (įrašyti)

  1. Individualus pokalbiai skatinančius bendradarbiavima įstaiga ir tėvai
  2. Grupės bendruomenės kūrimas
  3. Užsiimimais
  4. Visi atsakyma ir pokalbiai.
  5. Siūlymai, rekomendacijos

12. Kaip dažnai informuojate tėvus apie vaiko socialinių įgūdžių pasiekimus ikimokyklinio ugdymo įstaigoje?

Kitas variantas (įrašyti)

  1. karta į metus
  2. Vaiko pasiekimų vertinimas
  3. Pagal poreiki
  4. Pagal poreikį
  5. Pagal vertinimo sistemą ir poreikį
  6. Pagal poreikį

13. Kokią įtaką, Jūsų nuomone, socialiniai įgūdžiai, įgyti ikimokyklinio/priešmokyklinio ugdymo įstaigoje turi tolimesniame vaiko gyvenime?

14. Kokias rekomendacijas vaikų socialinių įgūdžių ugdymo tobulinimui ikimokyklinio ugdymo įstaigoje galėtumėte pateikti? (Įrašyti)

  1. Daugiau patirtinio ugdymosi, skatinti bendradarbiavimą ir vaikų bendravimą, rodyti savo pavyzdį, drąsinti vaikus imtis iniciatyvos
  2. Bendradarbiauti su kitų grupių ar net įstaitų vaikais. Taip pat su aplink esančiomis bendruomenėmis: biblioteka, mokykla, kulyūros įstaiga, bažnyčia ir pan.
  3. Kuo daugiau ir pačiai įstaigai bendradarbiauti su socialiniais partneriais, kurie įsitrauktų į vaikų gyenimą ir ugdytų jų socialumą.
  4. Dalyvauti projektinėse veiklose.
  5. Nezinau
  6. Stiprinti tėvų švietimą vaikų socialinių įgūdžių tobulinimo klausimais.
  7. .
  8. Visa veikla vaikų buvimo įstaigoje metu.
  9. Glaudus bendradarbiavimas su śeima ir specialistais
  10. Kadangi dirbu su spec.poreikių vaikais, tai teigiamas bendraamžio ar suaugusio pavyzdys yra pagrindinė socialinių įgūdžių tobulinimo forma.
…Daugiau…
Sukurk savo anketąAtsakyti į šią anketą