Vaikų, gyvenančių globos namuose emocinio intelekto ugdymas: socialino pedagogo požiūris

Gerbiami socialiniai pedagogai,

Esu Vilniaus kolegijos, pedagokikos fakulteto III kurso studentė. Atlieku tyrimą tema ,,Vaikų, gyvenančių globos namuose emocinio intelekto ugdymas: socialino pedagogo požiūris". Jūsų nuomonė ir patirtis šioje srityje man padėtų rašant bakalauro darbą. Surinkti duomenys bus konfidencialūs, panaudoti tik tyrimo tikslais. Pildydami anketą neužtruksite ilgiau, nei 10 minučių. 

Kiekvieno Jūsų nuomonė yra svarbi ir naudinga!

Rezultatai yra viešai prieinami

Kaip dažnai jūsų nuomone globos namų auklėtiniai nepaiso vidaus taisyklių?

Jūsų nuomone, emocinį intelektą lemiantys veiksniai: (įvertinkite kiekvieną teiginį)

PritariuIš dalies pritariuNepritariu
Įgimtos savybės (charakteris ir t.t.)
Tėvų/Globėjų, įstaigos auklėtojų pavyzdys
Mokytojo įtaka
Bendraamžių įtaka
Kita (įrašykite sekančiame laukelyje)

Jūsų nuomone, emocinį intelektą lemiantys veiksniai (2 klausimo eilutė)

Jūsų nuomone, skątinimas globos namų auklėtinius kalbėti apie savo jausmus, padėtu ugdyti teigiamą emocinį intelektą? (Sutinku/iš dalies sutinku/nesutinku, nes...)

Norint išugdyti aukšto emocinio intelekto vaiką, būtina laikytis tam tikrų taisyklių, tiek vaiko namų aplinkoje, tiek ugdymo įstaigoje. (įvertinkite kiekvieną teiginį, pagal jo svarbą ugdant emocinį intelektą)

SutinkuIš dalies sutinkuNesutinku
Nustatyti aiškias taisykles ir ribas, tvirtai jų laikytis
Perspėti, kai vaikas ima nederamai elgtis (tai geriausias būdas jį mokyti savikontrolės)
Pastebėti, įvardinti, pasidžiaugti teigiamu vaiko elgesiu
Sakyti vaikui, ko iš jo tikimasi
Pasistengti užbėgti problemoms už akių, kol jų dar neatsirado
Nusižengus taisyklei, skirti tinkamą bausmę
Bausmę pritaikyti prie nusižengimo
Taikyti įvairias drausminimo priemones – atskyrimą (tiek minučių, kiek vaikui metų), privilegijos atėmimą (kompiuteris, mobilusis telefonas, televizijos žiūrėjimas)

Ką rekomenduotumėte daryti, kad padėti vaikui išmokti suprasti savo ir kitų jausmus, bei gerai sutarti su kitais žmonėmis? (įvardinkite priemones/nuomonę)

Jūsų manymu, ar šie globos namų tikslai/teiginiai padėtų ugdyti vaikų emocinį intelektą?

SutinkuIš dalies sutinkuNesutinku
Ugdyti vaiko pilietiškumą
Ryšių su globėjais, tėvais palaikymas ir plėtojimas
Glaustesnis bendravimas su švietimo įstaigų, globos ir rūpybos vaiko teisių apsaugos institucijų darbuotojais, siekiant padėti auklėtiniams iki 18 metų amžiaus
Bendravimas su vaikų teisių apsaugos tarnyba, policija, nepilnamečių reikalų inspektoriais, medikais, psichologais.
Plėtoti šeimynose šeimyninius santykius, darbinę nuotaiką