Vaikų, gyvenančių globos namuose emocinio intelekto ugdymas: socialino pedagogo požiūris
Jūsų nuomone, skątinimas globos namų auklėtinius kalbėti apie savo jausmus, padėtu ugdyti teigiamą emocinį intelektą? (Sutinku/iš dalies sutinku/nesutinku, nes...)
Sutinku, nes kalbėjimas, išsipasakojimas daznai padeda suprasti daugeli dalyku
Sutinku
Sutinku
Sutinku, nes tai padeda jiems neužsisklesti savyje
Sutinku
Sutinku iš dalies, nes ne visi gali būti atviri ar nenori pasakoti apie problemas kitiems dėl savo charakterio, įsitikinimų
Sutinki, nes daznai vaikai buna “uzsidare “ ir viska kaupia savyje, isliejant emocinas ant aplinkiniu
Iš dalies sutinku. Svarbiausia globos namų problema yra prasti tarpusavio santykiai darbuotojų su globotiniais. Dažnai vaikai jais nepasitiki.