VAIKO UGDYMAS(IS) LAUKO DARŽELYJE IKIMOKYKLINIO AMŽIAUS VAIKŲ PASIEKIMŲ APRAŠO KONTEKSTE - ANKETA
5. Kokiais būdais lauko darželyje galima organizuoti ikimokyklinio amžiaus vaikų komunikavimo (pvz., kalbos) kompetencijos ugdymą(si), parašykite bent 3 veiklas/pavyzdžius:
Pasakų kūrimas, daiktų įvardijimas;
Jokiais
Vaikai pasakoja savo įspūdžius, patirtus būnant gamtoje.
Pamėgdžioja girdimus garsus.
Žaidžia įvairius žaidimus, lavinančius kalbinius įgūdžius. (Pvz. profesinius žaidimus - gydytojai, mokytojai, kt.)
Stebėjimai ir jų aptarimas, vaidinimas, pasakojimai, istorijų kūrimas.
Smulkios motorikos patimais (žaidimai su gamtinėmis medžiagomis:akmenukų baseinas); raidžių dėliojimas iš vis kitokių gamtinių medžiagų; daikto apibūdinimas;
Kurti įvairias knygas ir pasakoti, kas jose; rašyti vandeniu ant tamsios plevelės, audinio; kurti spontaniškus ir tematinius vaidinimus; kurti gamtos priemonių maišelius;
Pasakojimas ; Lauko raidynas (iškoti daiktų pavadinimuose raides); Raidžių ir žodžių lipdymas iš smėlio, purvo, sniego.
Pirštų žaidimai; kūrinių skaitymas; smulkios motorikos žaidimai su gamtinėmis priemonėmis
žaisti įvairius kalbinius žaidimus; raginti vaikus, pamatyti raides lauko aplinkoje; rašyti raides ant smėlio.
1. Įvairūs žaidimai pav." Raganėlė pamokėlė".
2. Draugystės suolelis (kas pavargę varto knygeles,kas neturi draugų ramina, guodžia, moko).