VAIKO UGDYMAS(IS) LAUKO DARŽELYJE IKIMOKYKLINIO AMŽIAUS VAIKŲ PASIEKIMŲ APRAŠO KONTEKSTE - ANKETA

Lauko fiz. ugd., grūdinimo prat., vaistaž. arbatų ragavimas

nezinau

Per kasdienių įgūdžių ugdymą(asmeninė higiena). Drabužių/avalynės pasirinkimą(reguliuoti kūno temp. šalta-karšta). Patyrimas žygių metu(šlaitas, upė, skardis, pelkė ir pan.) Visa tai yra ugdoma per asmeninį pavyzdį bei pokalbius su vaikais.

Per judrius žaidimus; Per tyrinėjimą, pažinimą.

Pašokinėti baloje ir asitaškyti, o tada nusiprausti. Rankų plovimas prieš valgį. Atpažinti skirtingas aprangas skirtingiems metų laikams

1. Kartu su kasdieniniams įgūdžiai svarbu, kad vaikas turėtų įpročius pasirūpinti savo gerbuviu. Todėl svarbu, kad vaikai savarankiškai pasirinktų ką apsirengti atitinkamai pagal orą. Svarbu su vaikais apie tai kalbėti, kaip veiklos pavyzdys galėtų būti diskusija--hand on veikla, kurios metu vaikai apžvelgtų, kokius rūbus turi darželyje ir kada juos dėvime, apsirengiame. 2. Kartu su vaikais sodinti augalus ir kalbėti apie jų naudą sveikatai. Pavyzdžiui, užauginus morkas galima būtų kartu gaminti salotas ir aptarti kokia jų nauda (svarbus vitamino A šaltinis, ir kodėl mums šio vitamino reikia). 3. Foto galerijos ar piešinių sukūrimas apie nuodings augalus/grybus/uogas. Svarbu, kad vaikai atpažintų, kad jie pavojingi ir diskutuoti su jais kaip tai padaryti. Galima būtų vaikams leisti patiems fotografuoti (su darželio foto kamera?) grybus/augalus/uogas ir vėliau atspausdinus nuotraukas kartu su vaikais rūšiuoti ar jie nuodingi ar ne. Aptarti pagal ką jie tai nusprendė.

.

Fizinių aktyvumu grudinimu aplinkos pazinimu

Vaikus mokant saugiai elgtis. Būti atsargiems su nepažįstamais augslais.

Žaidžiant įvairius judriuosius žaidimus, organizuojant aktyvias veiklas. Taip pat kalbant su vaikais apie augalus ir jų teikiamą naudą, apie tai ar jie nuodingi ir pan.