Tyrimo klausimynas: Tarpinstitucinio bendradarbiavimo patirtis ugdant 4–5 metų vaikus
18. Ką konkrečiai reikėtų patobulinti sistemoje (įstatymuose, įstaigose, mokymuose, resursuose), kad bendradarbiavimas būtų efektyvesnis?
Daugiau specialistų mažesnėse savivaldybėse ir paprastus mokymus tėvams lietuvių ir lenkų kalbomis.
Reikėtų, kad psichologas ar logopedas galėtų ateiti į darželį bent kartą per savaitę stebėti vaiką vietoje, o ne tik rašyti popieriuje. Ir kad VGK posėdžiai nebūtų tokie formalūs
Greitesnę tarpinstitucinę platformą.
Mobilios pagalbos kaimams
Daugiau etatų specialistams darželyje.
Paprastesnę elektroninę sistemą
Mažinti popierizmą ir daugiau praktinių mokymų pedagogams.
Vertingą skaitmeninę sistemą visoms įstaigoms.
Mobilios specialistų komandos, kurios atvažiuotų į kaimus.
Reikėtų, kad specialistai dažniau ateitų į darželį stebėti vaiką realioje aplinkoje, o ne tik pagal popierius.