Tyrimo klausimynas: Tarpinstitucinio bendradarbiavimo patirtis ugdant 4–5 metų vaikus

17. Kokie yra dažniausi iššūkiai ar barjerai, su kuriais susiduriate bendradarbiaudami ugdant 4–5 m. vaikus? (pvz., laiko trūkumas, specialistų stoka, komunikacijos problemos, eilės ir kt.)

  1. Sunku rasti laiko visiems susitikimams ir veikloms.
  2. Kartais trūksta aiškios sistemos
  3. Kartais trūksta laiko viską įgyvendinti praktiškai.
  4. Kartais veiklos būna labiau formalios nei naudingos.
  5. Mažose vietovėse labai jaučiamas specialistų trūkumas.
  6. Sunku suderinti skirtingų įstaigų grafikus.
  7. sunku suprasti specialistų rekomendacijas – jos būna per daug „teorinės.
  8. Kartais informacija tarp įstaigų perduodama per lėtai.
  9. Mažai galimybių bendradarbiauti, mažose vietose.
  10. Trūksta laiko tokioms iniciatyvoms.