SOCIALINIO PEDAGOGO VAIDMUO VYKDANT LYTINĮ ŠVIETIMĄ MOKYKLOJE

Šį tyrimą atlieka Kauno kolegijos Kėdainių Jonušo Radvilos studijų centro Filologijos ir Edukologijos katedros III kurso studentė Karolina Morkevičiūtė. Tyrimo tikslas – išanalizuoti socialinio pedagogo vaidmenį vykdant lytinį švietimą mokykloje .

Anketa yra anoniminė, bus skelbiami tik apibendrinti tyrimo rezultatai.

Rezultatai yra viešai prieinami

moteris;vyras.

Taip, dažnai kalbame;Kartais kalbame;Ne, dar neteko kalbėti.

Knygos;Paskaitos;Diskusijos;Nuolatinis, nenutrūkstamas auklėjimas;

Taip;Ne.Esant poreikiui.

Susitikimai;Mobiliuoju telefonu;Internetu;Nebendradarbiaujame;

Taip;Ne;Žymių pasikeitimų nėra.

Taip;Ne.

Pradinių klasių;5-8 klasių;9-12 klasių moksleivius.

Vedamos atskiros pamokos;Lytinio švietimo pamokas veda mokyklos psichologas;Lytinio švietimo pamokas veda lytinio švietimo specialistas;Lytinio švietimo pamokas veda mokyklos socialinis pedagogas;

Kas savaitę;Kas mėnesį;Kas metus;

SOCIALINIO PEDAGOGO VAIDMUO VYKDANT LYTINĮ ŠVIETIMĄ MOKYKLOJE

Jūsų lytis:

Jūsų amžius: ✪

Ar kalbate su mokiniais apie lytinį švietimą?

Su kokiais sunkumais susiduriate kalbėdami su vaikais apie lytinį švietimą? ✪

Kokios jūsų manymu, turi būti socialinio pedagogo savybės, kalbant apie lytiškumo ugdymą? ✪

Su kokio amžiaus vaikais kyla daugiausiai sunkumų lytinio švietimo klausimais? Kodėl? ✪

Kokius taikote lytinio švietimo metodus bendraudami su vaikais? ✪

Ar iškilus problemoms mokykloje, bendraujate su vaiko tėvais/globėjais?

Kaip bendradarbiaujate su vaikų šeimomis, rengiant mokinius šeimos gyvenimui ir lytiškumo ugdymui?

Kaip manote, ar jūsų mokykloje yra pakankamai suteikiama žinių apie lytinį švietimą? Kodėl? ✪

Jūsų nuomone, ar vaikai yra įgiję daugiau žinių apie savo besikeičiantį kūną, aplinką nei anksčiau?

Kokias priemones naudojate skatinant mokinių aktyvumą domėtis lytiškumo klausimais?

Ar Jums reikalingos bendravimui su mokiniais papildomos žinios, susijusios su lytiniu švietimu?

Pažymėkite, kas, Jūsų manymu, yra tinkama kelti kompetenciją lytinio švietimo klausimais.

Ką siūlytumėte daryti, kad lytinis švietimas mokykloje būtų efektyvus?

Jūsų nuomone, kelintoje klasėje reikėtų pradėti moksleivius lytiškai šviesti?

Pažymėkite, kas Jūsų mokykloje, dažniausiai veda lytinio švietimo pamokas?

Kaip dažnai, Jūsų mokykloje, vyksta lytinio švietimo pamokos?