PRIEŠMOKYKLINIO AMŽIAUS VAIKŲ PAŽINIMO KOMPETENCIJOS UGDYMAS ŽAIDIMAIS: PEDAGOGŲ POŽIŪRIS

12. Kokias rekomendacijas pateiktumėte kolegoms/ėms, kurios padėtų sėkmingiau ugdyti priešmokyklinio amžiaus vaikų pažinimo įgūdžius žaidimais?

  1. Nekreipti dėmesio į vaikų verkšlenimus, tiesiog jiems leisti daryti ką nori.
  2. Nebijot eksperimentuot, nebijot netvarkos, leistai vaikams laisvai veikti
  3. n