Pradinių klasių mokytojų požiūris į ekonominio raštingumo ugdymą pradinėse klasėse

Kokias, Jūsų manymu, temas reikėtų papildomai įtraukti į pradinių klasių mokinių ekonomikos mokymo programą?

  1. Valiutų kursai.
  2. Paklausa ir pasiūla
  3. Valiutų kursai
  4. Visos būtiniausios temos jau yra apibrėžtos ekonomikos mokymo programoje.
  5. temų užteka
  6. Situacija padiktuoja, kokias temas, aktualijas panagrinėti plačiau, vykdyti projektus. Svarbu, kad būtų galimybė pasirinkti, atrasti gerų pavyzdžių, literatūros. Mokytojas gebės perteikti mokiniams įdomesnę medžiagą, organizuoti veiklą.
  7. Pinigų vertė Kur išleidžiame pinigus? Taupymas Galimybė pradinukui užsidirbti pinigų
  8. Taupymas, nes vaikams pirkimas pagrindinis procesas, o ne rezultatas,
  9. nežinau
  10. Papildomų temų nereikia.