Pradinių klasių mokinių tėvų požiūris į bendradarbiavimo metodus ugdant mokinių bendruosius gebėjimus

14. Nurodykite, bent kelias pedagogo ir mokinių tėvų bendradarbiavimo būtinumo priežastis, ugdant pradinių klasių mokinius? (parašykite savo nuomonę)

  1. kad vaikui būtų geriau.
  2. Tūrį būti bendradarbiavimas tarp tėvų ir pedagogų, kad vaikui būtų lengviau ugdytis
  3. Gerėja mokymosi rezultatai
  4. Norint, kad ju vaikas pasiektu kuo geresniu mokymosi rezultatu.
  5. Lengva išspręsti iškilusias problemas. Tai lemia tvirta vaiko santyki su mokytoju. Puikus bendradarbiavimas lygus greitam kokybiškam mokytojo ir mokinio darbui.
  6. Gauti informacijai, sutarti, pasitikėti
  7. Kaip sekasi bendrauti su klasiokais, kaip sekasi tam tikros pamokos
  8. Įsiklausymas į abu puses,tiek mokytojai ,tiek tėveliai bendradarbiaudami rodo pvz vaikams ,kokie teigiami rezultatai buna bendradarbiaujant.
  9. Tie patys tikslai vaiko mokymosi kokybės atžvilgiu
  10. Vaiko mokslai