Pedagogų ir tėvų bendradarbiavimo formos, ugdant pradinio skaitymo įgūdžius priešmokykliniame amžiuje.
Kodėl renkatės tokį bendradarbiavimo būdą? Paaiškinkite plačiau.
Kalbėdamos visos grupės sužinos kaip efektyvinti darbą.
Man lengviau bendrauti.
Veikas tai individualybė ir nelinkusi visiems girdint aptarinėti jo viešai, tai mokytojo ir tėvų bendrystė
Dėl konfidencialumo
Per individualų bendradarbiavimą galima aptarti klausimus, ar iškilusias problemas, kurios svarbios tik tiems tėvams ar pedagogui.
Lengviau bendrauti ,kartu spręsti ir priimti sprendimus.Daugiau galimybių išsakyti savo lūkesčius.
Tokiu budu galima individualizuoti kiekviena vaika, jo poreikius, isigilinti i tevu norus ir pastebejimus. Ir beabejones toks demesys labiau suartina, nei”masinis”bendravimas grupese
Apie vaiko pasiekimus ar nesėkmes kiekvienas tėvas turi sužinoti individualiai. Bendri susirinkimai, renginiai, išvykos tėvus suartina kaip bendruomenę.