Pedagogų apklausa: 4 metų dvikalbių vaikų lietuvių kalbos žodynas ir jo turtinimas
11. Kokios veiklos labiausiai inicijuoja keturmečių dvikalbių vaikų lietuvių kalbos žodyno plėtimą? Pakomentuokite, pateikite pavyzdžių.
Piesimas, pav. deliojimas
Trumpos incenizacijos, maži spektakliukai.
Knygelių paveikslėlių žiūrėjimas ir aptarimas, komentavimas. Dainelių dainavimas.
Grupines veiklos su kitais vaikais.
Atradimai eksperimentai linksmos užduotys ir žaidimai kai nėra rutinos
Knygų skaitymas su vaiku, kuomet aptariamos matytos/skaitytos situacijos, veikėjai, ieškoma sąsajų su vaikui jau pažįstamais/patirtais dalykais.
Grupiniai žaidimai su vaikais, kuomet vaikai veikia spontaniškai, patys kuria žaidimo eigą, aplinką, renkasi ir dalinasi priemones. Pavyzdžiui, žaisdami smėlio dėžėje patys sugalvoja, kur važiuos traktorius, kur bus kalnas, kur tekės vanduo. Vėliau patys susitaria, su kokiomis mašinomis žais. Galiausiai žaidimo metu išsiaiškina, kuris traktorius pravažiuos, kuris užstriks, apsivers, kuriam reikės pagalbos ir pan.
Nauji negirdėti pavadinimai, kai pristatome tiek korteles, tiek gyvus daiktus. Pvz.: į grupę atsinešėme tikrus įvairių rūšių grybus.