Metodai, susiję su vaizdine medžiaga, pvz.,filmukai, eileraščiai.
stalo žaidimai, pvz."Loto - Kas- aš"
žaidimai su vaikais, knygėlių skaitimas, kūrinėlių klausimas. pvz, žaidimas "Telefonas" - vaikas turi pakartoti kitų vaikų išsakytus sakinius. Šis žaidimas veiksmingas su judesiais.
Su vaikais žaidžiami žaidimai, dainuojamos dainelės,deklamuojami eilėrašti, kurie yra lengvai įsimenami, padeda įsidėmėti naujus žodžius..Naudoju išplėtimo, patikslinimo metodą- išklausau vaiką ir taisyklingai pasakau vaiko žodžius , sakinius, kad vaikas įsidėmėtų taisyklingas frazės.
Pasakau lietuviškai. Jei matau, kad nesupranta- išverčiu į antrą jiems suprantamą kalbą ir vėl tą pati pakartoju lietuviškai.
Filmukai, žaidimai
tokius
Skatiname vaikus sneketi lietuviu kalba, verčiame sakinius į gimtąją kalba, ugdomieji filmukai, dainelės, pasakos
Korteles, man jos geriausiai pasiteisina, nes yra ir žodis ir jį gaizduojanti iliustracija, tokoą priemonę galima duoti ir šeimai naudoti namuose
Pasakoja paveikslėlius
Atkartoja
Bendrduja su kitais vaikais
Eina pas logopedą
Žaidybinius metodus.
Tai priklauso nuo to, kokios veiklos dvikalbiui vaikui yra patraukliausios.
pasakų skaitymas
Skaitome kygas, bendraujame
kalbu dviem kalbom su vaiku
Lietuviu k knygeliu skaitymas ir kalbejimas
keikiuosi daug ir nervuojuosi
....
Esant galimybei su vaiku kalbama dviem kalbomis. Pasakau sakinį lietuvių kalba, tada rusų ir vėl pakartoju lietuviškai. Kalbėdama tik lietuviškai aiškiai tariu žodžius ir parodau. Pvz sakau atsisėsk ir parodau į kėdę.
dfbxf
Truksta vadovėlių
kuo daugiau kalbėti su vaikais lietuviškai
Dainelės, pirštų žaidimai ir pan.
Gestais
Per lenku kalbos pamokas, kartais pasakau vaikams kaip tai galima pasakyti lietuviškai.
Filmukus;
Knygų skaitymas;
Jokių. Tam yra mokytoja, kuri ateina juos mokyti lietuvių kalbos
Paveikslelius, trumpus video. Pasakas.
Mokomės apibūdinti daiktus, pasakoti pagal paveikslėlius, atpasakoti grož.lit kūrinėlius ir tt.
Skaitome daug pasakų, pasakojame įvairius nutikimus, temas, dainuojame daineles.
Paveikslėliai, vaizdinė medžiaga
Įvairūs žaidimai
Komunikuojant rodomi daiktai; žaidžiant rodomos bei įvardinamos priemonės; skaitomos iliustruotos pasakos arba jos inscenizuojamos; veiksmai ir žodeliai, žaidimo forma, pakartojami kelis kartus.
Žiūrime filmukus lietuvių kalbą, dainuojame dainelės.
Kalbame lietuvių kalbą. Kiekvieną veiksmą komentuojam, įgarsinam.
Pamokų metu, paklausus vaizdžiai parodėme, prašome sakinių ar žodžių junginių, mokiniai pateikia pvz.
Skaitau, kalbinu, skatinu kartoti
Aš nenaudoju jokių metodų. Manau, kad 4 metų vaikas yra per mažas mokytis, todėl jis tiesiog žaidžia. Mokyti vaiką taisyklingai kalbėti yra tėvų problema.
Metodai: pokalbis, diskusija,skaitomo teksto analizavimas, paveikslėlių komentavimas.
Pvz. Nuoširdžiai kalbamės su vaiku apie jo savaitgalį, jam užduodami klausimai, skatinantys pasakoti.
Pasakos, pirštų žaidimai, pastovus rišlus kalbėjimas atliekant tam tikras veiklas
Pasakų, teatro, eilėraščių skaitymas, pirštų žaidimų . Teatras "Ropė", "Koše koše", "Mano batai buvo du"
Nenaudoju
Kartojam žodžius ir rodom pv. eiti rodam kad einam, dainuoti rodo kaip dainuojam
Metodus naudoju įvairius, bet labiausiai pamėgtas rodau kortele su vaizdu ir sakau kas joje pavaizduota, paprašau vaikų pakartoti. Vartome knygeles ir pasakojame, ką matome.
Žaidimai: įvairių loto su paveiksliukais, paveiksliukų, spalvų kortelės, domino - žodžių pakartojimui ir įsiminimui, pasakojimai pagal paveikslėlius, knygelių skaitymas
Žaidimai, žodžių rašymas į žodynėlį.
Jeigu matau, kad žodis vaikui nesuprantamas ar negirdėtas, išverčiu. Paaiškinu jo pramę, kartais pavaizduoju, parodau paveikslėlį.
Turi lietuvių kalbos pamokas
Kasdieninis bendravimas pats efektyviausias manau, knygu skaitymas, menine veikla....
Dažniausiai, tai būna paveiksliukai. Daiktų, vaisių, daržovių ir kt pavadiname jų kalba, o tada kaip tas daiktas ar reiškinys yra vadinamas lietuvių kalba.
Dažniausiai naudoju įvairius žaidimus. Pvz. norėdama išmokyti naujų žodžių rodau vaikams paveikslėlius ir sakau naujus žodžius, o vaikai turiu atlikti kažkokį veiksmą. Po to kai vaikai pripranta, sakau tik žodžius, o vaikai atlieka veiksmą. (Pvz. nauji žodžiai „vaikai, berniukas, mergaitė“ visi vaikai sėdi, kai sakau berniukas, atsistoja berniukai, o mergaitės sėdi, kai sakau mergaitė, mergaitės atsistoja. Kai sakau vaikai atsistoja visi.)
Tiesiog išverčiu nesuprantamus žodžius.
Paveikslelius ir zaidimus
Siūlau, kad namose bendrautų lietuvių kalba. Žiūrėtų pamokančius filmukus. Per pamokas pagal galimybes išverčiu į gimtąją kalbą.
Dainuojame dainelės ir verčiame, rodome, prašome pakartoti. Žiūrime filmukus lietuvių kalbą.
Mokoma tik lenkų kalba.
Žaidimai
Įvairios dėlionės, paveiksliukai
Vaidinimai, Pasakų sekimas, knygelių skaitymas 📖
Kartojami žodžiai, mokinames eilėraščius mintinai. Aiškinames žodžių reikšmes.
Pasakoma 3 kartus tas pats, lietuviskai-rusiskai ir vel lietuviskai.
Visus nuo pačių paprasčiausių apie aplinkos daiktus veiksmus šeima žaislus gyvūnus taip ir pagal temas kaupiamas žodynas
Dirbu individualiai pietų pogulio metu.
Ruošiu korteles su paveiksliukais ir keliomis kalbomis užrašytais žodžiais. Korteles naudojame ir grupėje, ir duodu neštis namo.
Raktinius temos žodžius nuolat kartoju keliomis kalbomis.
Raginu prisiminti jau girdėtus žodžius, nuolat juos kartodama, "įdėdama" į naujus sakinius.
Parke vardoname medžius, apžiūrinėjame skirtumus, turime paruošę daug priemonių su įvairių daiktų, augalų pavadinimais. Dainuojame, skaitome lietuvių kalba
Dainuojame lietuviškas daineles, aiškinamės dainelių tekstų reikšmę ir prasmę.
Filmukų žiūrėjimas, jų analizavimas. Pvz.:"Kakė Makė" serialas.