Mokytojo padėjėjo vaidmuo, tenkinant specialiuosius ugdymo poreikius (mokytojų padėjėjams)

8. Kokių specialiųjų ugdymosi poreikių turi Jūsų klasės mokiniai? (įrašykite)

  1. vidutinis ir žymus protinis atsilikimas
  2. klasėje mokosi 7 autistai, visi turi labai žymų protinį atsilikimą. Visi mokiniai turi dėmesio, emocijų, atminties, suvokimo problemų, neturi asmens higienos ir savitvarkos įgūdžių.
  3. sunkaus laipsnio autizmas, įvairiapusis raidos sutrikimas, emocijų sutrikimas, kompleksiniai sutrikimai, vidutinis protinis atsilikimas ir vaikų cerebrinis paralyžius, kompleksinė negalia dėl vidutinio intelekto ir lėtinių neurologinių sutrikimų, specifinis mišrus raidos sutrikimas, epilepsija
  4. nezymus intelekto sutrikimai
  5. nezymaus protinio atsilikimo
  6. intelekto sutrikimai, bendrieji mokymosi sunkumai, mokymosi sunkumai dėl nepalankių aplinkos veiksnių, dėl dvikalbystės
  7. intelekto sutrikimai, bendrieji mokymosi sunkumai, mokymosi sunkumai dėl nepalankių aplinkos veiksnių, dėl dvikalbystės
  8. zymus pa
  9. visokių!!!
  10. Reto Sindromas, Autizmas, Dauno sindromas, elgesio patologiju turinciais vaikais, mokymosi sunkumu turinciais vaikais.