Mokymo priemonių naudojimas bendrojo ugdymo mokykloje

Apklausą apie mokymo priemonių naudojimą, taikymą bendrojo ugdymo mokykloje.

Esu Alytaus kolegijos studentas. Rašau baigiamajį darbą ir atlieku mokslinį tyrimą, kurio tikslas – sužinoti kokios plačiai naudojamos mokymo priemonės bendrojo ugdymo mokyklose. Anketa anoniminė ir rezultatai bus panaudoti tyrimo tikslais. Anketai užpildyti sugaišite ne ilgiau nei 15 minučių. Tikiuosi, kad Jūsų nuoširdūs atsakymai padės gauti teisingus ir objektyvius tyrimo rezultatus.

Ačiū, kad dalyvaujate šiame tyrime.

Jūsų amžius:

Jūsų pedagoginė kvalifikacija:

Koks Jūsų pedagoginio darbo stažas?

Kokia Jūsų nuomonė apie papildomas mokymo priemones?

Kas Jums papildomose mokymo priemonėse yra svarbiausia?

Kokiais būdais dažniausiai pamokoje pateikiama informacija? (Vertinant kiekvieną kriterijų remkitės 5 balų skale: 5 – labai dažnai naudojami; ......, 1 – nenaudojami, pažymėkite X sau tinkantį langelį).

Kokias papildomas mokymo priemones dažniausiai naudojate pamokose?

Kaip dažnai naudojate papildomas mokymo priemones pamokų metu?

Derinant papildomas mokymo priemones su kitais informacijos perteikimo būdais, ar matote šiuos ugdymo pokyčius?

Jeigu kitus informacijos perteikimo būdus dažniau taikytumėte savo pamokose, kas pasikeistų?

Kokios priežastys trukdo naudoti papildomas mokymo priemones?

Papildomų mokymo priemonių naudojimo naudingumas:

Kam naudojate papildomas mokymo priemones pamokose?

Papildomų mokymo priemonių paieškos galimybės:

Kaip tobulinate žinias, gebėjimus ir įgūdžius papildomų mokymo priemonių taikymo srityje:

Pastabos

    Sukurk savo anketąAtsakyti į šią anketą