Tikėjomės, kad įvestos skyrių vedėjų pareigybės padės kartu su mokytojais siekti ugdymo kokybės.
MSTP programa labai gera, bet mokykloje neįsitenkam į finansinius rėmus, todėl neturime neformaliojo skyriaus vedėjo.
Mažiau viršininkų ant galvos, mažiau popierizmo. Daugiau tiesioginio darbo su vaikais be primetamų projektų, papildomų darbų ir t.t. Daugiau pagarbos mokytojui, jo palaikymui, paskatinimui iš administracijos pusės.
To ir tikėjomės
Tikėjausi geresnių. Labai trukdo finansų stygius, dėl to negalėjome įgyvendinti savo planų.
Aiškesnio funkcijų ir darbų pasidalinimo ir glaudesnio bendradarbiavimo tarp mokytojų ir mokyklos administracijos.
Sustyguoti darbą tarp gimnazijos ir jos skyrių, optimizuoti valdymo išlaidas.