Mokinių, turinčių elgesio ir emocijų sutrikimų, ugdymo optimizavimas pradinėje mokykloje.

3. Kokios svarbiausios problemos Jums iškyla, dirbant su elgesio ir emocijų sutrikimų turinčiais vaikais?

  1. Sutelkti jo dėmesį į dėstomą dalyką ir nuraminti jam susijaudinus.
  2. Nenori mokytis, bėga iš pamokų, trukdo pamoką, agresyvus
  3. Neiškyla
  4. Labai trūksta padėjėjų
  5. Žinių stoka.
  6. Mokytojo padėjėjo trūkumas
  7. Kitų vaikų dėmesio blaškymas. Pagalba atliekant užduotis.
  8. Savitvardos poreikis, emocijų įsižeminimo galimybės, konsultacijų su mokinio pagalbos specialistais.
  9. Praktinių patarimų stoka - kaip padėti tokiam vaikui, kaip su juo dirbti.
  10. Labai trukdo dirbti, susikaupti klasės draugams. Kartais nukenčia fiziškai.