Mokinių pasiekimų vertinimo per kūno kultūros pamokas veiksmingumas

Nemanau, jog tokį dalyką kaip kūno kultūrą galima vadinti pamoka. Juk vaikai eina į mokyklą ar universitetą, jog išprustų, taptų protingesniais, o fizinis lavinimas, nėra blogai, bet abejoju jog ją reiktų priskirti prie pamokų. Tam yra įvairūs būreliai kur panorėję žmonės gali mokytis jiems patinkančios veiklos 😊

Kiekvienas žmogus turi skirtingas fizines savybes, todėl nėra tikslinga vertinti pažymiais. Tas mokinys, kuris lanko sporto būrelius gaus visus gerus pažymius, nes jo fizinės savybės gerokai išlavėjusios, o kitas, kuris visiškai neužsiima jokia fizine veikla gaus prastus pažymius. Manau, jog būtų tikslinga vertinti padarė pažangą, nepadarė pažangos.

Nes me visi yra sportiski ar gali be

Mokinio vertinti pažymiais pagal nustatytus tam tikrus reikalavimus nereikėtų,nes jie galioja visiems udgytiniams. Manau, kad mokinys gali prarasti mokymosi motyvacija negebedamas atlikti tam tikrų normų. Reikėtų atsižvelgti į individualius gebėjimus ir padarytą pažangą. :)

Kiekvieno vaiko organizmas yra skirtingas. Jį sudaro skirtingos raumeninės ląstelės. Pas vienus daugiau baltųjų raumeninių ląst, pas kitus - raudonųjų. Nuo to priklauso, ar vaikas gali aukščiau šoki, ar nubėgti ilgesnį atstumą. Todėl manau, kad būtų geriausia vertinti tai įskaitomis, nes žmogaus kūno ir jo sąndaros nulemtos fiziologiškai, pakeisti negalima. Galima tik šiek tiek koreguoti :)

Jeigu vaikas negali atlikti tai, ką gali kitas, nėra pakankamai sportiškas ir pan, žemas pažymys gali jį žlugdyti kaip asmenybę ir priversti jaustis prastesniu už kitus nors kitose srityse gali būti itin gabus.