Leonardo da Vinčio programos poveikio ir vertės analizė

Trumpai nurodykite veiksnius mažinančius ar didinančius Leonardo programos vertę

  1. įgyta geroji patirtis, galimybe susipažinti su naujovemis, kurias galima pritaikyti studiju procese, susirasti kolegu uzsienyje.
  2. Vertę didina: galimybė profesijos mokytojams tobulintis, įgyti naujų kompetencijų.
  3. projektų administravimas tampa vis sudėtingesnis, t.y.atsiranda naujų reikalavimų ir apribojimų.
  4. Didinantys veiksniai: 1. Įgyta profesinė patirtis. 2. Įgyta kalbinė patirtis. 3. Išsiplėtė bendradarbiavimas su pramonės įmonėmis ir mokymo įstaigosmis. 4. Asmenybės kultūrinis/istorinis akiračio praplėtimas. 5. Užsimezgę ryšiai užsienyje naudingi tolimesniam projektiniam darbui.
  5. 1.galimybė kaimo vaikams (žemės ūkio mokykla) išvažiuoti į stažuotę užsienyje. 2.labai skaidri atranka, neignoruojama žemesnio lygmens mokymo įstaigos. 3. ypatingai malonus bendravimas su fondo darbuotojais, kvalifikuotos ir greitos konsultacijos, geranoriški pasiūlymai
  6. Motyvacija, kalbiniai gebėjimai, komunikabilumas.
  7. LdV programos vertę didina galimybės įsisavinti užsienio šalių patirtį ir pasiekimus įvairiose srityse (KMU atveju - medicinos).
  8. Pries rasant prjekta truksta informacijos del ivairiu projekto vykdymo ypatumu. Dabar daug ka daryciau kitaip.Yra problemu su studentams rengto projekto igyvendinimu . Dabar jauni zmones turi galimybiu isvykti i uzsieni uzsidirbti, todel stazuociu projektai nelabai juos domina. Didziaja projekto administravimo laiko dali sudaro daugybes reikalingu dokumentu, ataskaitu forminimas ir tvarkymas. Tokia patirtis neskatina rengti nauja projekta.
  9. Mažina kartais atsainus partnerių požiūris į projektą, kaip į malonų pasivažinėjimą po užsienio valstybes.
  10. Programos tikslingumas, rezultatų vertė, fondo darbuotojų novatoriškumas didina Leonardo programos vertę.