LAISVASIS IR TRADICINIS UGDYMAS: SOCIALINIO PEDADAGOGO VAIDMUO

Gerb. Socialiniai pedagogai

Esu Kauno kolegijos Menų ir ugdymo fakulteto Socialinės pedagogikos penkto kurso studentė Jovita Bunkartaitė. Šiuo metu atlieku apklausą, kuria siekiama atlikti lyginamąją analize analizuojant socialinio pedagogo vaidmenį skirtingas ugdymo filosofijas naudojančiose ugdymo įstaigose. Apklausos rezultatai bus apibendrinti ir naudojami tik bakalauro baigiamajame darbe. Apklausa skirta visų ugdymo įstaigų socialiniams pedagogams. Anketą užpildysite per 10-15 minučių. Anonimiškumas garantuotas.

Ačiū ir sėkmės.

Anketos rezultatai yra prieinami tik anketos autoriui

Tradicinio (Klasikinio) ugdymo filosofijaLaisvojo (Netradicinio) ugdymo filosofijaNežinau

TaipNeNežinau, neturiu nuomonės

Bendradarbiavimas su ugdymo įstaigos administracijaBendradarbiavimas su mokytojais ir klasių auklėtojaisBendradarbiavimas ir ryšių su bendruomene palaikymasBendradarbiavimas su mokinių tėvaisBendradarbiavimas su socialinių paslaugų teikimo organizacijomisBendradarbiavimas su mokiniaisPrevencinių programų kūrimas ir įgyvendinimas

PalengvinaApsunkinaNežinau, neturiu nuomonės

Bent vienas kartą per savaite1 – 2 kartą per mėnesį1 – 2 kartą per semestrą1 – 2 kartą per mokslo metusVaiko gerovės komisijos Jūsų ugdymo įstaigoje nereikalingos

1 – 5 mokinių5 – 10 mokiniųDaugiau nei 10 mokinių

TaipNeNežinau, neturiu nuomonės

1 – 5 m.6 – 10 m.10 – 15 m.Daugiau nei 15m.

20 – 30 m.30 – 40 m.40 – 50 m.Daugiau nei 50m.

LAISVASIS IR TRADICINIS UGDYMAS: SOCIALINIO PEDADAGOGO VAIDMUO

Pagal kokia ugdymo filosofiją vykdomas ugdymas Jūsų ugdymo įstaigoje? ✪

Ar užtenka socialinių pedagogų Jūsų ugdymo įstaigoje, kad tinkamai atliktų priklausančias užduotis pagal pareiginius reikalavimus? ✪

Kokias funkcijas, kaip socialinis pedagogas, Jūs atliekate savo ugdymo įstaigoje? (Galimi keli atsakymo variantai). ✪

Kokias papildomas funkcijas atliekate, kurios nenurodytos 3 klausime? ✪

Sprendžiant iškilusias problemas su kuo yra sunkiausiai bendradarbiauti Jūsų ugdymo įstaigoje? ✪

Jūsų ugdymo įstaigoje taikoma ugdymo filosofija palengvina ar apsunkina Jūsų darbą, atliekant priskirtas funkcijas pagal socialinio pedagogo pareiginius reikalavimus? ✪

Paaiškinkite kaip Jūsų įstaigoje naudojama ugdymo filosofija įtakoja Jūsų darbo rezultatus? ✪

Kaip dažnai Jūsų ugdymo įstaigoje mokinius nukreipiami į Vaiko gerovės komisiją? ✪

Kiek vidutiniškai mokinių nukreipiate į Vaiko gerovės komisija per semestrą? ✪

Kaip manote ar Jūsų ugdymo įstaigoje mokinių tėvai pakankamai įsitraukia į mokinių ugdymo procesą? ✪

Kaip manote ar Jūsų ugdymo įstaigos mokytojai ir klasių auklėtojai turėtų daugiau skirti pastangų užtikrinti teigiamą bendradarbiavimą su mokinių tėvais? ✪

Kaip manote ar šiuo metu vykdomoje Švietimo sistemos reformoje daromi pakeitimai yra reikalingi? ✪

Kaip manote kokie reikalingi pokyčiai socialinio pedagogo darbe? ✪

Kaip manote, kokių funkcijų pagal pareiginius reikalavimus, neturėtų atlikti socialinis pedagogas? Kodėl? ✪

Kaip manote, ar Tradicinė (Klasikinė) ugdymo filosofija yra reikalinga Lietuvos švietimo sistemoje? ✪

Kaip manote, ar Laisvojo (Netradicinė) ugdymo filosofija yra reikalinga Lietuvos švietimo sistemoje? ✪

Kaip manote, kokia išskirtinę, Jūsų ugdymo įstaigos, patirtį galėtumėte perduoti kitų ugdymo įstaigų socialiniams pedagogams? ✪

Ar norėtumėte dirbti kitokia ugdymo filosofiją besinaudojančia ugdymo įstaigoje? ✪

Kiek laiko dirbate dabartinėje ugdymo įstaigoje? ✪

Koks Jūsų amžius? ✪

Kiek mokinių ir socialinių pedagogų etatų yra Jūsų ugdymo įstaigoje? ✪