KETVERIŲ-PENKERIŲ METŲ VAIKŲ RAŠYMO PRADMENŲ UGDYMAS ŽAIDIMU.
Gerbiamas Respondente,
Aš, Klaipėdos valstybinės kolegijos Verslo fakulteto Ikimokyklinės ir priešmokyklinės pedagogikos trečio kurso studentė Astra Kleinienė. Atlieku tyrimą, kurio tikslas - išnagrinėti ketverių-penkerių metų vaikų rašymo pradmenų ugdymą žaidimu. Apibendrinti tyrimo rezultatai bus panaudoti rašto darbe. Anketa yra anoniminė, todėl vardo, pavardės nurodyti nereikia.
Bus išlaikomas visiškas respondentų slaptumas, konfidencialumas. Anketos pildymas truks apie 5 minutes. Būkite atidūs atsakinėdami į klausimus. Apibraukite Jūsų nuomone tinkamus variantus, o reikiamose vietose atsakymus įrašykite.
Linkiu sėkmės atsakant į klausimus!
1. Jūsų išsilavinimas. (Jums tinkamą atsakymą pažymėkite).
Kitas variantas
- Profesinis kartu su viduriniu
- Vidurinis, profesinis
2. Kiek Jūsų šeimoje vaikų?
3. Jūsų amžius:
4. Ar pritariate, kad žaidimas yra pagrindinis vaikų rašytinės kalbos pradmenų ugdymo būdas?
5. Kaip manote, kodėl vaikams svarbu žaisti rašytinės kalbos pradmenis ugdančius žaidimus? (parašykite atsakymą)
- Nes tik per žaidimus vaikams geriausia mokytis
- Nes tai yra malonus ir neįpareigojančiai veikimas nešantis pasitenkinimą, pasididžiavimą.
- Sužadinamas jo noras pažinti ir norėti pabandyti
- Lengviau susipažįsta su raidėmis
- Taip greičiau ir lengviau susipažįsta ir išmoksta raides, nes vaikui žaidimas savaime suprantamas užsiėmimas.
- Kad kuo anksciau igytu rasybos pradmenis ir paciam vaikui tai butu "nepastebima", kaip savaime besiformuojantys igudziai.
- Kad rašymas taptų smagi veikla, o ne lažas.
- Vaikai kaupia patirtį, kuri bus naudinga pradėjus lankyti mokyklą
- Lengviau ugdosi
- Tam, kad greičiau perprastų kalbą, teisingą kalbėseną,tarimą, raidžių pažinimą
6. Sudarant galimybę žaisti rašytinės kalbos pradmenis ugdančius žaidimus namuose, ko vaikai išmoksta?
7. Kokia aplinka namuose skatina vaiko rašytinės kalbos pradmenis žaidžiant?
8. Kiek dažnai siūlote vaikams žaidimus, kurių metu lavinami pirštų, riešų, akių judesiai (t.y. smullioji motorika)?
9. Kokius pirštų, riešų, akių judesius lavinančius žaidimus paprastai siūlote ir kodėl? (parašykite)
- Žaidžiame įvairius pirštukinius bei rato žaidimus
- Lankstymas ( vielučių, siūlų...), taškelių jungimas, apvedžiojimas, lipdymas, dėliojasi iš gamtinės medžiagos (kaštonai, gilės, pagaliukai, akmenėliai, gėlių žiedai ir kt. Todėl kad tai vaikams patinka ir labai patogu.
- Karpimas, klijavimas, daigų ieškojimas, spalvinimas, dėlionės
- Įvairius pirštelių žaidimus, kur svarbu ir judesys, ir žodžiai; "Surask kas dingo".
- Dazniausiai pirktinius: magnetukai, tasku sujungimai, knygutes su igarsinimu ir pan.
- Namuose to nedarau tiesiog nėra laiko.
- siūlau piešti ir iškirpti darbelius, nuspalvinti raides, lipdyti iš plastilino savo vardo raides
- Siūlau rašyti pagal paruoštus šablonus pratybose, taip lavinant rankų judesius
- Skaičiuodavom laiptus kai lipdavom į namus nes labai patiko maniškėms.Žirnius, pupas skaičiuodavom, rankų , kojų pirštus.
- Išbarstau grupėje kamuoliukus įvairių spalvų ir prašau surinkti ir sudėti palei atitinkamas spalvas.
10. Kaip dažnai su vaikais kopijuojate raides iš žurnalų?
11. Kaip žaidimai keičia vaiko požiūrį į rašytinės kalbos ugdymą?
Kitas variantas
- Patys praded rašyti ženklus, kuriuose įžvelgia raides
- Vaikai pradeda tapatinti raidę su daiktais kurie ja prasideda.
12. Kas išrenka žaidimus ugdančius rašytinės kalbos pradmenis?
13. Kokias priemones naudojate namuose ugdant vaiko rašytinę kalbą?
14. Kokie jūsų nuomone žaidimai namuose patys naudingiausi ugdant vaiko rašytinės kalbos pradmenis? (parašykite)
- Visi imanomi yra naudingi keičiant kad nebutu nuobodu
- Visi, kuriuose naudojama smulkioji motorika, mąstymas ir bendravimas.
- Magnetinės raidelės, lenta skirta rašyti kreidelėmis modelinas
- Raidžių ieškojimas, kopijavimas
- Didaktiniai stalo žaidimai: loto, kuriuose pavaizduoti paveikslėliai ir užrašyta pirma raidė; kur raidei reikia surasti atitinkamus žodžius ir panašūs. Vaikiškos pratybos, kur reikia apvedžioti raides, nuvesti liniją nuo daikto ir pirmos jo raidės; nuspalvinti tokias pat raides ir panašiai. Vaikiški žurnalai su įvairiomis užduotimis. "Laiškelių" rašymas vieni kitiems. Vaiko vardo rašymas ant įvairių jo daiktų. Vaiko vardo dėliojimas lauke iš įvairios gamtinės medžiagos.
- Skaitymas.
- siūlau užrašyti šeimos narių vardus, pavadinimus (tėtis, mama, šuns vardas)
- Knygelės
- Kai tėvai parašo žodžius, o vaikai atkartoja.
- Ypatingai maisto gaminime skaičiuojant produktus.
15 Kurie, Jūsų manymu, pažinimo gebėjimai padeda Jūsų vaikui ugdytis rašymo pradmenims?
7. Kodėl taip manote? Visi tinka paaiškinkite plačiau.
- Todėl, kad visi gebėjimai turi savo indėlį
- Viskas labai susiję.
- Visi etapai vie Ida I svarbūs
- Visi.kartu papildo vienas kitą
- Norint išmokti raides reikalingi visi įgūdžiai
16 Kaip manote, kas turėtų ugdyti vaiko rašymo pradmenis?
Kaip suprantate sąvoką bendradarbiavimas?(pažymėkite vieną ar kelis Jums tinkančius atsakymo variantus)
Kitas variantas
- Keitimasis informacija.