Ketverių – penkerių metų amžiaus vaikų komunikacijos ugdymas šiuolaikine grožine vaikų literatūra.

Gerb. Respondente,

Klaipėdos valstybinės kolegijos Verslo fakulteto Ikimokyklinės ir priešmokyklinės pedagogikos studijų programos ketvirto kurso studentė Rita Sabaliauskienė atlieka tyrimą. Tyrimo tikslas – išanalizuoti ketverių – penkerių metų amžiaus vaikų komunikacijos ugdymą šiuolaikine grožine vaikų literatūra. Apibendrinti tyrimo rezultatai bus panaudoti baigiamajame darbe “Ketverių – penkerių metų amžiaus vaikų komunikacijos ugdymas šiuolaikine grožine vaikų literatūra”. Tyrimo metu nurodyti vardo ir pavardės nereikia, tai daroma siekiant užtikrinti Jūsų anonimiškumą. Atsakydami į klausimus Jūs sugaišite apie 15 min. Jūsų pateikta nuomonė ir apibendrinti tyrimo rezultatai leis nustatyti kaip yra ugdoma ketverių – penkerių metų amžiaus vaikų komunikacija šiuolaikine grožine vaikų literatūra.

Atsakydami į anketoje pateiktus klausimus atsakymo, kuris labiausiai atitinka Jūsų nuomonę, variantą pažymėkite V, o kur reikia įrašykite. Pažymėti galima keletą variantų.