Įsivertinimo (refleksijos) forma mokytojams, skirta įsivertinti konkrečias vertinamąsias sritis (ugdymosi aplinka), vykdant teminį įsivertinimą.

2. Srities UGDYMOSI APLINKA bendras įsivertinimas: Kokios pagalbos norėčiau iš kolegų?

  1. Tarpusavio bendravimo
  2. Patirties
  3. Bendrystės. Motyvacijos
  4. Šiuos klausimus aptarsime susitikime .
  5. Didesnio bendradarbiavimo, atvirumo.
  6. Daugiau dalintis gerąja patirtim.
  7. Domintų udymosi aplinkos pritaikymas, kuris visada pasiteisina...
  8. Kad padėtų susitvarkytį ugdymosi aplinką, ją puoselėti ir gražinti.
  9. Norėčiau , kad kolegės padėtų puoselėti ir gražinti ugdymosi aplinką.
  10. Glaudesnio bendradarbiavimo, pasidalinimo gerąja patirtimi.
  11. Veiklos kokybė gera. Aktyvaus bendradarbiavimo kuriant įvairias įstaigos erdves.
  12. Patarimo, malonaus bendravimo.
  13. Daugiau bendravimo su kolegomis.
  14. Tik gražus tarpusavio kalbėjimas ir bendravimas daro mus stipresniais ugdyme!
  15. Pasidalinimo savo patirtimi, ugdymo(si) sėkmės ir nesėkmės istorijomis
  16. Visada sulaukiu pagalbos, kai jos prireikia.
  17. Bendradarbiavimo