Įsivertinimo (refleksijos) forma mokytojams, skirta įsivertinti konkrečias vertinamąsias sritis (ugdymosi aplinka), vykdant teminį įsivertinimą.

2. Srities UGDYMOSI APLINKA bendras įsivertinimas: Kokios pagalbos norėčiau iš kolegų?

  1. Veiklos kokybė gera. Aktyvaus bendradarbiavimo kuriant įvairias įstaigos erdves.
  2. Patarimo, malonaus bendravimo.
  3. Daugiau bendravimo su kolegomis.
  4. Tik gražus tarpusavio kalbėjimas ir bendravimas daro mus stipresniais ugdyme!
  5. Pasidalinimo savo patirtimi, ugdymo(si) sėkmės ir nesėkmės istorijomis
  6. Visada sulaukiu pagalbos, kai jos prireikia.
  7. Bendradarbiavimo