INTERAKTYVAUS MULTIMEDIJOS TURINIO TAIKYMO GALIMYBĖS AUKŠTOSIOSE MOKYKLOSE

Ką siūlytumėte keisti pateikiamoje mokomojoje medžiagoje vykstant nuotolinėms paskaitoms, kad nedingtų studentų dėmesys?

  1. Daugiau apklausų studentams paskaitų metu.
  2. Susisteminti tik svarbiausią medžiagą ir ją perteikti studentamas pasirinktu metodu
  3. pasakoti su supramtamais pvz.
  4. -
  5. Paįvairinti medžiagą paprastais kasdieniais pavyzdžiais