Informacinių ir komunikacinių technologijų naudojimo galimybės lavinant 3-4 klasių mokinių skaitymo gebėjimus
Parašykite, kodėl efektyvios ir kodėl neefektyvios IKT skaitymo gebėjimams ugdyti
Nesamoningas klausimas
IKT padeda vaikams sukoncentruoti dėmesį ir didina vaikų norą skaityti. Neefektyvios, nes taip pat gali greitai nusibosti, reikia žinoti daug svetainių ir pan.
Efektyvios - vaikai labiau susidomėję, neefektyvios - kartais užima daug laiko.
Efektyvios, nes pamokos tampa dinamiškos, šiuolaikiškos ir tinkančios Z kartos atstovams.
Neefektyvios, nes jos kenkia jauno organizmo sveikatai, gadina akis.
Efektyvios, nes sudomina mokinius, paįvairina užduotis, leidžia pasireikšti mokiniams kūrybiškai
Neefektyvios, tik todėl, kad gali užimti per daug pamokos laiko, neužteks laiko kitiems pamokoms planams
Kai kiekvienas mokinys darbo suole turės priėjimą prie interneto, viskas keisis į gerąją pusę. Kolkas net mokytojas klasėje neturi multimedijos įrangos arba yra problemų prie interneto prieigos ir kt.
Efektyvios todel, kad vaikams patinka veiklos su kompiuteriu