Informacinių ir komunikacinių technologijų naudojimo galimybės lavinant 3-4 klasių mokinių skaitymo gebėjimus

Parašykite, kaip per tas minutes lavinate mokinių skaitymo gebėjimus:

  1. Skaitome gyvatele, naudojam ikt
  2. Skaitome gyvatele, naudojam ikt
  3. Taikydama įvairius metodus - skaitome tiek vadovėliuose, tiek naudojant IKT
  4. taikau įvairius metodus, IKT
  5. Ivairiais metodais
  6. Skaitome tekstą, atliekame teksto suvokimo užduotis, mokiniai iš perskaityto teksto dalies sugalvoja ir pateikia draugams klausimus; taikome palyginimo ir sugretinimo metodą; naudojame mąstymo žemėlapius; sudarome veiksmų grandines.
  7. skaitome balsu, nuo taško iki taško. Iš eilės kiekvienas vaikas skaito po sakinį. Stengiamės, kad tekstas būtų raiškiai, aiškiai skaitomas. Balsu paryškiname nosines, galūnes, atkreipiame dėmesį į ištiktukus, atitinkamai skaitome kai išvystame tekste ? !. išsiaiškiname tekste vaikams neaiškius žodžius.
  8. Skaitome garsiai gyvatėle arba tyliai
  9. Atidus klausymas, skaitymas gyvatėle ar vaidmenimis
  10. Garsiai skaitom,deliojam teksto mozaikas,klausimams ieskom atsakymu tekste.kartais skaitom laikui(kiek zodziu per 1 min.),skaitant vienam mokiniui- kiti draugai seka jo klaidas(tinka dirbant porose)