Ikimokyklinio ugdymo mokytojų patirtys įtraukiajame ugdyme su vaikais turinčiais specialiųjų ugdymosi poreikių.

20. Kaip įveikiate kylančius sunkumus?

  1. egidijus dragūnas
  2. -
  3. Kalbėdami. Vaikams labai svarbus teisingas ir jiems suprantamas pokalbis.
  4. Ieškau įdėjų, kurios, būtų įdomios veiklos vaikams, o ne pedagogui, ar darželio aplinkai. Svarbiausia yra vaikai.
  5. Bandau klausti kelis kartus, kad suprasčiau.
  6. Pirmiausia mokomės laikytis taisyklių, nuolat pradėti nuo to ką vaikai jau moka, ir visada ieškoti naujovių, kurios sudomintų vaikus ir vaikai galėtų patys atrasti, kurti, žaisti.
  7. Sprendimo būdu
  8. bendraujant ir bendradarbiaujant su spec. pedagogę, psichologe ir socialine pedagoge, klausiant jų reikalingų patarimų įveikiame kylančius klausymus.
  9. Kaip ir minėjau ilgas,nuoseklus visos komandos,mokytojo logopedo,spec.pedagogo,judesio korekcijos mokytojo ir jei PPT rekomenduoja ir psichologo,mokytojo padejėjo
  10. Kalbu su darželio vadovybe