Ikimokyklinio ugdymo mokytojų patirtys įtraukiajame ugdyme su vaikais turinčiais specialiųjų ugdymosi poreikių.

14. Kaip vaikams turinčių spec. poreikių sekasi įsitraukti į veiklas?

  1. Dabar lengvai įsitraukia į veiklas, anksčiau nieko nenorėjo veikti, vienas žaidė