Ikimokyklinio ugdymo mokytojų patirtys įtraukiajame ugdyme su vaikais turinčiais specialiųjų ugdymosi poreikių.
11. Papasakokite prašau kaip atrodo įprasta jūsų darbo diena su vaikais?
Atsiekliu, atsigeriu kavos. nueini i masina parukyti. darbe sedziu visads diena prie kompiutrio. gryzus namo pavalgau, paziuriu zinias ir iki 22 val zaidziu css.
-
7val, jau renkamės grupėje, vaikai pradėda rinktis apie 7:30, vaikai atveda į grupę vaikus, 8val-pusryčiaujame. 8:30 -ryto ratas. Po to meninė raiška, užsiimame savaitės temos veikla, 10 val-užkandžiaujame apie 10:30. keliaujame į lauką. 11:30 pietaujame, 12valir ruošiames miegoti. ilsimės kažkur 15:15 keliamės, rengiamės ir einamė vakareiniauti. Laisvos veiklos, žaidžiame kartu suvaikais, laukiame tėvelių. Jei geras oras keliaujame į lauką.
Aš dirbu kasdien iš ryto iki kol vaikai išmiega pietų miegą, o po pietų miego dirba kita mokytoja. Vykdau tokias veiklas : vaikų priėmimas, žaidimai, rytmetinė mankšta, pusryčiai, ryto ratas, ugdomoji veikla, pasivaikščiojimas ir žaidimai lauke, pietūs, žaidimai ir pasakų skaitymas prieš miegą, pietų miegelis.
Ryte vaikų priėmimas. Mankšta. Pusryčiai. Ryto ratas- veikla. Žaidimai lauke. Pietūs. Poilsis. Vakarienė. Žaidimai lauke arba grupėje.
Padedam dirbti pamokose ir bendrauti tarpusavyje,pagalba socializuotis,žaisti....
Vaikų sutikimas, pusryčiai, ryto ratas, veikla, būreliai, veiklos lauke, pietūs, miegas, vakarienė, veiklos lauke arba grupėje, priklausomai nuo oro.
Kiekviena diena skirtingi.Didelis dėmesys skiriamas kiekvirnam vaikui,individualizuodamos ir diferrncijuojamos užduotys atsižvelgiant į vaikų gebėjimus.Dažnai keičiamos veiklos vaikams,kurie nesukaupia dėmesio,greit viskas atsibosta.Dirbame su specialistų komanda,aptariame kiekvieną ugdymosi etapą, džiaugiamės nors mažu žingsneliu į priekį.
Vaikų sutikimas, bandymas suskirstyti vaikus grupėmis, kad nekiltų ginčų. Ryto ratas. Dažnai tenka atskirti dalį vaikų su sutrikimais, nes fiziškai žaloja kitus vaikus. Veiklos. Iki galo nepavyksta padaryti, nes tenka žiūrėti tuos vaikučius. Laukas. Jokių žaidimų, tik bėgiojimas paskui tuos vaikus su sutrikimais. Kiti turi susidoroti patys. Pietūs. Stebėti, kad neprasidėtų maisto karas - nes jie mėgsta mėtytis iš maisto. Pietų miegas. Stebėti, kad neįliptų į kitų lovas ir nesužlotų vaikų. Vakarienė - kaip pietūs. Laukimas tėvų.
Ryto ratas. Vaikas jau papasakoja, ką veikė namuose, kokia mėgstamiausia veikla, sportuojame, konstruoja, mokosi savaitės dienas, raides, skaičius, atlieka matematines užduotis lentoje: sudėtis, atimtis, patinka šokti, dainuoti, pradėjo šokti sportinius šokius, lauke važinėjasi dviračiu, paspirtuku...