Ikimokyklinio ugdymo mokytojų pasirengimas taikyti STEAM ugdymo metodą įstaigose

18. Kokie būtų Jūsų pasiūlymai, kaip galima būtų pagerinti STEAM ugdymo taikymą ikimokyklinio ugdymo įstaigoje?

  1. Mokymai, kursai, seminarai aktualiomis temomis
  2. Mokytojų apmokymas naudoti Steam metodika grupese.
  3. MOkytojo kūrybiškumas yra pagrindinė problema. Mokytojai patys bijo eksperimentuoti, vaidinti, pasirodyti kitą kartai kvailai...
  4. .
  5. Daugiau kursų, mokymų įvairiomis temomis, kaip būtų galima išpildyti Steam ugdymą per įvairias sritis/veiklas.
  6. Įrengti interaktyvias, kūrybiškumą skatinančias erdves, pritaikytas tyrinėjimui ir eksperimentams. Parengti veiklų planus, apjungiančius STEAM disciplinas per žaidimą ir projektus. Skatinti bendradarbiavimą su tėvais, įtraukiant juos į veiklas ar projektus. Užtikrinti prieigą prie modernių mokymo priemonių, kaip robotikos rinkiniai ar eksperimentų rinkiniai.
  7. Manau, kad steam ugdymas yra populiarus ir gerai taikomas ugdymo įstaigose, todėl pasiūlymų neturiu.
  8. Norėtųsi seminarų, kurie papildytų mano žinių bagažą apie Steam veiklų įvairovę. Ir šiaip rengtų mokymus, kaip organizuoti tokį ugdymą, kadangi ne visos mano kolegės įgyvendina Steam ugdymą veiklose dėl žinių trūkumo.