Ikimokyklinio ugdymo mokytojų pasirengimas taikyti STEAM ugdymo metodą įstaigose
14. Kokie yra pagrindiniai Jūsų tikslai, kai įtraukiate STEAM ugdymą į veiklas su vaikais? Kaip vertinate šių tikslų įgyvendinimą?
Siekti kokybiško į vaiką orientuoto patirtinio ugdymo.
Kad vaikas patirtų smagias emocijas per patirtinį pažinimą
Kad veiklos būtų paprastos ir lengvai suprantamos vaikams, susijusios su kasdieniais dalykais. Pvz kai kurie vaikai dar nebuvę grybauti ir nelietę bei nematę tikro grybo. Tai veiklą galima perpinti per pasaką grybų karas, įtraukti vaidinimo elementus, supažindinti su grybais, leisti vaikams paliesti grybus, juos pjaustyti, uostyti ir pan....
.
Sudominti veikla ir skatinti veikti, tyrinėti, atrasti ir patirtį džiaugsmą. Siekiu padaryti pamoka įdomią, kūrybinga, įtraukti į veiklą kuo daugiau vaikų.
Nors užtrunka pasiruošti, bet naudoju nes vaikams patinka, tai padeda nutolti nuo įprasto didaktinio ugdymo.
pirmiausiai tai žinau, kad visuomet vaikai susidomės. visuomet iškart klausia ryte atėjus kas šiandien bus? ką veiksim? ką matysim, ką ekspermentuosim ir t t. Antra, mano tikslas , kad vaikai viską pajaustų praktiškai, taip lengviau įsimina, lengviau mąsto, ir ilgiau išlieka atmintyje.
Pagrindiniai tikslai - siekti kokybiško ugdymo ir didinti mokinių motyvaciją mokytis, manau, kad šiuos tikslus man pavyksta sėkmingai įgyvendinti.
Vienas iš tikslų - sėkmės patyrimas ir atradimo džiaugsmas. Iš tiesų mokomės patirti ne tik sėkmę, bet ir nesėkmę ir į ją tinkamai reaguoti. Šios veiklos labai padeda atsiskleisti vaikų gebėjimams, polinkui į tam tikrą sritį, tai padeda dar labiau padeti vaikams mokytis. Šiuos tikslus pavyksta puikiai įgyvendinti, mes kaip komanda ir tėveliai labai puikiai įvertina ugdymo veiklų įvairovę. O mes pastebime, kad išsikeltus tikslus puikiai pavyksta pasiekti.