Fantastinių filmų kaip priemonės pakantumo ugdymui tinkamumo tyrimas (anketa pedagogams)

16. Pagrįskite savo nuomonę, kodėl Jūs norėtumėte / nenorėtumėte, kad ateities fantastiniai filmai taptų edukacinės programos dalimi?

  1. Todėl, kad nėra kada aptarinėti realų gyvenimą vaizduojančių filmų.
  2. Neprivaloma
  3. Jaunimas itin mėgsta fantastiką
  4. Kinta ir keičiasi gyvenime technologijos, viskas tobulėja, gal būt būsimiems jauniems mokslininkams kaip tik fantastika suteiks galių moksliniams eksperimentams.
  5. Užtenka ir kito žanro filmų
  6. Tai pagyvintų ugdymo procesą.
  7. Lavina vaizduotę ir ugdo moralines savybes.
  8. TIESIOG BŪTŲ ĮDOMESNĖS PAMOKOS IR TEMA PAMĄSTYMUI.
  9. Daugelis matytų filmų man pasirodė labai žiaurūs, kituose man nepatinka rodomi nenatūralūs žmonių veidai ar situacijos. Arba nemaloniai nuteikia ateities vaizdai ir pačių žmonių tarpusavio bendravimas, rodoma aplinka. Nemanau, kad vaikams tai reikia rodyti ir tai tinka naudoti, norint mokyti kokių nors vertybių. Manau, daugeliui vaikų fantastiniai filmai yra per sunki kaip edukacinės programos pateikimo forma, kitai vaikų daliai - dar labiau sužadinanti sumaištį jų vidiniame pasaulyje, jų elgsenoje, kaip dar vienas nereikalingas dirgiklis. Nesakau, kad visi be išimties ir yra tokie fantastiniai filmai. Reikia labai atidžiai parinkti, kaip ir bet kurį filmą, norint vaikus, kaip minėjau, kažko pamokyti, priversti susimąstyti, motyvuoti.
  10. Nes vaikams tai būtų įdomu ir jie galėtų lengviau suprasti tuos dalykus.