Aukštųjų mokyklų DĖSTYTOJAMS ir bendrojo ugdymo mokyklų MOKYTOJAMS skirta anketa: darbas (mokymas) nuotoliniu būdu pandemijos COVID-19 metu - kopija - kopija - kopija
Jūsų komentaras, kas gali būti svarbu, bet dar nepasakyta apie darbą karantino metu:
Yra būtina pasiruošti ateinančioms panašioms situacijoms ir būtina taikyti alternatyvų (miksuotą) studijų organizavimo būdą ateityje (studentams, universitete). Mokyklose, mes, kaip vaikų tėvai, buvome priversti dirbti už juos. Tai irgi nėra gerai.
Tik pastaba klausimynui: Klausimo apie "Studijų kokybę iki COVID-19 pandemijos ir t..t" yra neaiški skalė. Kairėje 1, o dešinėje - 5? Įvertinau 4, tačiau nežinau, kas matosi atsakyme
Spaudoje kartais užsimenama, kad mokytojai pavargo, mokydami moksleivius nuotoliniu būdu, tačiau niekas nepripažįsta, kad dėstytojai dirba dar daugiau, o atlyginimas dažnai yra mažesnis.
Įtampa ir nuovargis gerokai didesni
Anketos ilgumas toks, kad ją atsibosta pildyti. Paskutiniai atsakymai, kad tik greičiau užbaigti. Tai tobulas pavyzdys, kaip nereikia daryti nuotoliniu būdu:). Trakim kaip galima atsakyti į anketos klausimą "Jeigu ateityje būtų panaši ekstremali situacija, Jūs pageidautumėte, kad Jus švietimo įstaiga aprūpintų:", jei man nieko nereikia.
NAUDINGAS,
Parodė kokia skurdi Lietuvos švietimo mokymo priemonių bazė. Kiek daug mokymui skirtų įrašų, programų, įvairiems dalykams mokyti, galima rasti kitų šalių švietimo portaluose...tačiau dėl kalbos (rusų, prancūzų, estų, anglų) negalima pasinaudoti. Jokios pagalbos paprastam mokytojui, tik paskaitos ar seminarai, kuriuose keletas išdrįsta papasakoti ką taikė savo pamokose. Parodė, kokie menki yra mokinių ir kai kurių mokytojų IT gebėjimai
Visi turi būti įsijungę KAMERAS!!!
Neadekvatus darbo kiekis adaptuojant užduotis, nuolatiniai viršvalandžiai tikrinant darbus virtualioje aplinkoje, bloga psichologinė savijauta dėl aukščiau išvardintų dviejų punktų
Tokiems atvejamas reikia būti pasiruošus iš anksto.