Aukštųjų mokyklų DĖSTYTOJAMS ir bendrojo ugdymo mokyklų MOKYTOJAMS skirta anketa: darbas (mokymas) nuotoliniu būdu pandemijos COVID-19 metu - kopija - kopija - kopija

Kas paskatintų kokybiškiau dėstyti / mokyti nuotoliniu būdu: KITA (įrašykite, neprivaloma):

  1. Finansinis paskatinimas
  2. Tinkamai parengtas nuotolinis kursas pagal ugdymo programą su video pamokėlėmis, savi-pasitikrinimo testais, užduotimis ir t.t. Tuomet mokytojui lieka paruošti autentišką dalį, kuri susijusi su jo mokinių specifika, pasirinktu mokymo būdu ir t.t. Tačiau bet kada gali paimti ir panaudoti standartinę jau paruoštą nuotolinę temą arba tą dalį, kuri mokytojo manymu reikalinga. Chaotiškas e-įrankių rinkinys konkrečiam dalykui, klasėms nėra normalus nuotolinio mokymo kursas ir vidutiniškai naudingas
  3. Jeigu nereikėtų įrangos pirkti už savo pinigus (mikrofoną teko pirkti iš savo lėšų).
  4. Jau ir taip labai stengiuosi dėstyti kokybiškai.
  5. Sakyčiau, kad reikėtų organizuotis "pagalbos" grupes, kur kolegos susirenka ir pasidalina savo patirtimi. Tas labai pasiteisino per pedagogines pratikas.